期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
润物无声ABC
1
作者
程引萍
《中国基础教育(内刊)》
2007年第2期39-40,共2页
教育是塑造人类灵魂的一门艺术。“有境界则自成高格”,班主任工作也是如此。“随风潜入夜,润物细无声”。就是一种为上的教育境界。我在班主任工作中,谈不上“境界”,更谈不上“自成高格”。但是,我深深地热爱学生,热爱班主任工...
教育是塑造人类灵魂的一门艺术。“有境界则自成高格”,班主任工作也是如此。“随风潜入夜,润物细无声”。就是一种为上的教育境界。我在班主任工作中,谈不上“境界”,更谈不上“自成高格”。但是,我深深地热爱学生,热爱班主任工作,遵循以德育人、“情育人、以心育人、以爱育人的教育原则。努力追求“澜物细无声”的教育境界。
展开更多
关键词
ABC
班主任工作
以德育人
教育境界
“境界”
热爱学生
教育原则
高格
下载PDF
职称材料
题名
润物无声ABC
1
作者
程引萍
机构
北京市电力设备总厂电业学校
出处
《中国基础教育(内刊)》
2007年第2期39-40,共2页
文摘
教育是塑造人类灵魂的一门艺术。“有境界则自成高格”,班主任工作也是如此。“随风潜入夜,润物细无声”。就是一种为上的教育境界。我在班主任工作中,谈不上“境界”,更谈不上“自成高格”。但是,我深深地热爱学生,热爱班主任工作,遵循以德育人、“情育人、以心育人、以爱育人的教育原则。努力追求“澜物细无声”的教育境界。
关键词
ABC
班主任工作
以德育人
教育境界
“境界”
热爱学生
教育原则
高格
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
润物无声ABC
程引萍
《中国基础教育(内刊)》
2007
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部