期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新媒体视角下高校网络舆情应对策略研究
1
作者 詹蕾 程彦铭 詹景云 《幸福生活指南》 2023年第34期152-154,共3页
社交媒体的发展增加了当今舆情风险的触发概率。高校也随之面临新的挑战,如果应对不当将会带来不容小觑的伤害。本文以生命周期、议程设置等理论为基础,从新媒体视角切入,发现当前高校网络舆情工作中危机预警不到位、预警体系不健全、... 社交媒体的发展增加了当今舆情风险的触发概率。高校也随之面临新的挑战,如果应对不当将会带来不容小觑的伤害。本文以生命周期、议程设置等理论为基础,从新媒体视角切入,发现当前高校网络舆情工作中危机预警不到位、预警体系不健全、议题设置针对性弱等问题较突出。本文根据这些问题提出了构建网络舆情监管系统、主动设置关键议题、提升工作人员媒介素养等应对措施,旨在不断提升新媒体背景下高校网络舆情的管理及应对水平。 展开更多
关键词 新媒体 网络舆情 议程设置 沉默的螺旋
下载PDF
老年女性颈椎术后合并高钙危象成功救治一例
2
作者 程彦铭 秦洁 吉晓琴 《中国药物与临床》 CAS 2017年第4期615-616,共2页
患者女,77岁。因双下肢无力半年,颈椎术后意识障碍伴发热20天入我院重症监护室(ICU)。患者于半年前无明显诱因出现双下肢无力,无明显骨痛、身高缩短、多饮多尿、食欲减退、便秘等症状,休息无明显好转,期间因下肢无力跌倒一次。
关键词 高钙危象 颈脊髓受压 桡骨远端骨折 颈椎手术 外固定 手法复位 食欲减退 椎间盘突出 重症监护 多尿
下载PDF
基于离散相模型的用于高含硫天然气旋风分离系统内部流场数值研究
3
作者 程彦铭 张早校 +4 位作者 刘德绪 商剑峰 尚德彬 惠小敏 马雯 《化工机械》 CAS 2019年第4期400-404,共5页
高含硫气田开发到后期会出现含水量增多的问题,需进行脱水预处理。设计了两级旋风分离系统,采用数值模拟方法,分析了不同粒径颗粒在不同入口速度下的轨迹、分离效率和分离器压力与速度场。结果表明:粒径越小受入口速度的影响越明显。10... 高含硫气田开发到后期会出现含水量增多的问题,需进行脱水预处理。设计了两级旋风分离系统,采用数值模拟方法,分析了不同粒径颗粒在不同入口速度下的轨迹、分离效率和分离器压力与速度场。结果表明:粒径越小受入口速度的影响越明显。10、30μm颗粒分离效率达100%,5μm颗粒分离效率达96%,内部压力与速度场具有较好的对称性。 展开更多
关键词 旋风分离系统 高含硫天然气 颗粒轨迹 分离效率 离散相模型
下载PDF
α-硫辛酸对2型糖尿病肾病患者血清肿瘤坏死因子受体1浓度和PCX排泄的影响 被引量:6
4
作者 张铭予 黄涛 +2 位作者 吉晓琴 程彦铭 秦洁 《中国药物与临床》 CAS 2016年第5期685-687,共3页
本试验观察2型糖尿病肾病(DN)患者血清肿瘤坏死因子受体1(s TNFR1)与尿PCX(u PCX)、尿微量白蛋白等肾损伤指标和肾小球滤过率估计值(e GFR)的相关性,观察硫辛酸治疗前后s TNFR1、u PCX、氧化应激等指标的变化,探讨硫辛酸改善2... 本试验观察2型糖尿病肾病(DN)患者血清肿瘤坏死因子受体1(s TNFR1)与尿PCX(u PCX)、尿微量白蛋白等肾损伤指标和肾小球滤过率估计值(e GFR)的相关性,观察硫辛酸治疗前后s TNFR1、u PCX、氧化应激等指标的变化,探讨硫辛酸改善2型DN的可能机制。 展开更多
关键词 PCX Α-硫辛酸 糖尿病肾病 肾小球滤过率 肾损伤 氧化应激 尿微量白蛋白 正常白蛋白尿 足细胞损伤 大量白蛋白尿
下载PDF
浅析电视新闻的“播”与“说”
5
作者 程彦铭 《新闻研究导刊》 2019年第11期97-98,共2页
鉴于当今社会对新闻时效性的追求以及受众听觉审美的变化,过去的传统媒体主持人仅通过纯播报式的演绎方式来'播'新闻,已经无法获得大多数受众的认可,而对新闻节目主持人有更多方面要求的新闻演绎方式——'说'新闻,开始... 鉴于当今社会对新闻时效性的追求以及受众听觉审美的变化,过去的传统媒体主持人仅通过纯播报式的演绎方式来'播'新闻,已经无法获得大多数受众的认可,而对新闻节目主持人有更多方面要求的新闻演绎方式——'说'新闻,开始流行于电视新闻节目之中。但无论哪一种新闻播音方式,受众所获取的终是新闻内容,因此,新闻节目主持人应不断提升自我修养,扩展知识面,用专业的口语表达来促成一个个新闻节目精品。 展开更多
关键词 主持人 新闻播音 “说”新闻
下载PDF
破纸还原
6
作者 程彦铭 汪亚辉 《小学生作文(低年级)》 2013年第1期15-16,共2页
课间时,汪老师说:“今天我给大家表演一个魔术,叫破纸还原。”听了这个名字,大家窃窃私语:破纸怎么能还原呢?我想,破纸不可能还原,一定要找出破绽。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部