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题名在化学教学中提升学生的人文素质
被引量:1
- 1
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作者
程忆芳
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机构
淮南市淮化职业学校
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出处
《滁州职业技术学院学报》
2006年第3期70-72,共3页
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文摘
本文多角度地阐述了化学教学中融合人文教育的必要性,并具体说明提升学生人文素质的一些有效措施。通过这些举措,能够塑造学生高尚的人格,树立其良好的科学精神,提高其环境道德意识。
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关键词
人文教育
化学教学融合人文教育
提升学生素质
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名化学教学中的环境教育
被引量:1
- 2
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作者
程忆芳
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机构
淮南淮化职业学校
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出处
《淮南职业技术学院学报》
2006年第3期122-124,共3页
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文摘
公众的环境保护意识的水平高低,直接关系到我国环境保护事业的成败,而提高公众环境意识、培养公民的环境道德,最主要的途径就是开展环境教育;阐释了环境教育的必要性,并就化学教学自身,分析如何结合教材内容进行环境教育、结合化学实验进行环境教育、在课外活动中进行环境教育,以培养学生的环保意识。
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关键词
环境教育
科学发展观
环保教育与化学教学
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Keywords
environmental education
a scientific strategy of development
education of environmental protection
chemistry teaching
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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