基于OBE模式的机械工程材料教学模式的实践及改革

OBE教学模式是当今高校专业教育的热门方向,它可以有效的获取教学过程中的各项数据,量化并定位教学过程中的缺点和不足,从而精准的指导课程教学各个环节的持续改进,最终提升教学质量。机械工程材料是机械相关专业的基础专业课之一,它的教学质量高低和学生掌握程度,直接影响后续机械专业课程的进一步学习和深造。本论文将OBE教学模式引入机械工程材料课程,探讨教学过程中的实践和改革,并尝试给出一定结论。

挂篮主桁千斤顶预压与数据分析

以合川涪江一桥(复建工程)上部结构主梁节段悬浇施工采用的三角形挂篮为例,介绍用千斤顶对挂篮主桁进行预压的方法,并对预压数据进行了详细分析,特别是提出了销孔受力后的变形规律,挂篮立模时销孔该如何考虑给出了参考性意见。

基于“两性一度”的机械工程材料课程的教学改革研究

机械工程材料课程授课内容过于理论化,缺乏实践性和应用性难以激发学生的学习兴趣和动力;课程教学方法单一,缺乏多样化及创新型的教学手段,难以提高学生的主动学习和创新能力;课程与机械类其他专业联系不够紧密,难以形成系统的知识体系和能力结构。为改善机械工程材料课程的短板,激发学生学习的兴趣,本论文将以“两性一度”的金课建设标准引入机械工程材料课程,探讨教学过程中的改革与实践,并进行教学方法的创新与推广。

浅析以质量控制为中心的公路施工管理

随着社会经济的不断发展,公路的建设也呈现出前所未有的成长趋向,而路基作为公路中的一个重要组成部分,它不仅是路面工程的根基,照样道路的一个主题。路基的利害关系到全部公路工程的品质和一切汽车的失常通畅。三项内容中投资控制是根基,进度控制是前提,品质控制是关键。是以,工程建设监理必需捉住这个关键。

黄舣长江大桥主梁钢混结合段施工工艺的优化设计

在混合梁斜拉桥中,边跨主梁为砼箱梁,中跨主梁为钢箱梁,钢混结合段是结构的过渡段,受力情况较为复杂,容易产生裂缝,其施工质量是施工中控制的重点。以黄舣长江大桥主梁钢混结合段为例,介绍结合段钢箱梁吊装工艺的优化过程及结合段砼施工过程中的质量控制要点。

贵州茶叶资源大省发展为茶业大省的思考

贵州发现世界上唯一的茶种化石，标志着贵州的茶历史在100万年以上，贵州分布着各类野生及栽培茶树品种资源600余种，是我国茶树品种资源最丰富的省份之一，尤其是湄潭苔茶和石阡苔茶两个品利，足中国茶树品种的优良品利。