基于“双减”背景下小学语文作业优化设计与创新的实践

各个常规学科教学中作业成为必不可少的一个环节,课后作业与课堂教学以及课外活动共同构成了完整教学体系。而在当前国家进行的重大教育改革“双减”大背景下,倡导各大学科教学让作业回归本质,落实落地减负增效目标。小学语文教学同样需重视作业的优化设计以及创新,教师充分结合小学生的身心发展规律以及认知水平,灵活丰富作业形式,把握好作业的“量”与“质”,注重提高作业效率,切实实现作业减负、增效。

浅谈生物探究实验的一般做题步骤

一、背景 高中生物实验分两种类型，验证性实验和探究性实验，由于后者更能体现探究能力、实验设计能力和运用生物学知识和方法分析和解决实际问题能力；更能体现科学态度、科学精神和创新意识，

浅谈当前农村中小学数学成绩下滑的原因及对策

农村中小学数学成绩下滑的原因是非常复杂的,其中包括社会、家庭、学校等外部原因和学生的生理、心理方面的原因这一现象的形成和发展是一个潜移的过程,如果放手不管,任其发展,后进生的人数将会大大增加,越发不可收拾,这将会给社会、家庭、学校带来很大的负面影响。下面结合本人的教学工作谈几点看法和体会。