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“长方形和正方形的认识”教学实录与评析 被引量:1
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作者 程戮 邦倩 《小学数学教育》 2019年第11期55-57,共3页
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第80-82页。教学目标:1.掌握长方形与正方形的特征。2.通过观察、动手操作、合作探究等方式了解长方形和正方形的特征及它们之间的关系。3.通过教学活动使学生获得研究图形的经验... 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第80-82页。教学目标:1.掌握长方形与正方形的特征。2.通过观察、动手操作、合作探究等方式了解长方形和正方形的特征及它们之间的关系。3.通过教学活动使学生获得研究图形的经验,增强合作探究意识,提高学习数学的兴趣,并让每个学生都能在活动中体验成功的喜悦。 展开更多
关键词 正方形 长方形 教学实录 合作探究 学习数学 三年级上册 义务教育 教学内容
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