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基于工作过程的高职《物流综合实训》课程的开发研究与实践
1
作者
程敬芳
《中国储运》
2023年第7期134-135,共2页
基于工作过程的《物流综合实训》课程,注重的是把企业实际的工作内容结合到实训中,确保学生在实训项目学习中逐渐掌握必要的工作技能。文章基于工作过程的理念,提出了高职的《物流综合实训》课程的开发应当遵循加强校企合作、落实以工...
基于工作过程的《物流综合实训》课程,注重的是把企业实际的工作内容结合到实训中,确保学生在实训项目学习中逐渐掌握必要的工作技能。文章基于工作过程的理念,提出了高职的《物流综合实训》课程的开发应当遵循加强校企合作、落实以工作任务为主要载体与搭建以能力为本的考核机制的思路,在教学活动开展中要注重再现企业的业务处理过程,教学内容上要根据学生情况合理布置教学环节,在教学模式上要充分运用参与式、交互式的教学形式。
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关键词
实训项目
物流综合实训
业务处理过程
以能力为本
考核机制
教学内容
教学模式
交互式
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职称材料
题名
基于工作过程的高职《物流综合实训》课程的开发研究与实践
1
作者
程敬芳
机构
山西管理职业学院商贸系
出处
《中国储运》
2023年第7期134-135,共2页
文摘
基于工作过程的《物流综合实训》课程,注重的是把企业实际的工作内容结合到实训中,确保学生在实训项目学习中逐渐掌握必要的工作技能。文章基于工作过程的理念,提出了高职的《物流综合实训》课程的开发应当遵循加强校企合作、落实以工作任务为主要载体与搭建以能力为本的考核机制的思路,在教学活动开展中要注重再现企业的业务处理过程,教学内容上要根据学生情况合理布置教学环节,在教学模式上要充分运用参与式、交互式的教学形式。
关键词
实训项目
物流综合实训
业务处理过程
以能力为本
考核机制
教学内容
教学模式
交互式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
基于工作过程的高职《物流综合实训》课程的开发研究与实践
程敬芳
《中国储运》
2023
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