小学英语Book 5 Lesson 21:How Can We Go to Beijing?教学设计

教学目标：1.知识与技能目标：（1）掌握四会单词airplane（plane）,train,fast,slow,faster,slower.（2）听懂、会说句型____is faster（slower）than____.并能用此句型表达实际生活事物的快慢。

讲故事教学数字Numbers——小学英语BookⅠ Lesson11 Numbers教学实录及评析

教学内容：BookI Lesson11 Numbers 教学目标：1．通过这节课的教学，学生能用英语熟练地说出数字one、two、three，four、five.

入情入境 学习句型

英语情景教学可以让学生在具体形象的情景中获得丰富的感性经验和深刻的体验。教师可以利用电教化教学、直观手段、游戏和表演创设情景,帮助学生理解、复习和巩固新句型,以取得好的教学效果。