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班级管理“四字经”
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作者 程斯华 潘颢 《教书育人(校长参考)》 2011年第10期17-18,共2页
管理好班级,除班主任的敬业精神外就是得法,得法则事半功倍,反之亦然。十余年的班主任工作实践,对此我有了新的认识:班主任既要教会学生学习,又要教会学生做人,还要培养学生良好的行为习惯。下面围绕“细、诚、爱、学”四个字,... 管理好班级,除班主任的敬业精神外就是得法,得法则事半功倍,反之亦然。十余年的班主任工作实践,对此我有了新的认识:班主任既要教会学生学习,又要教会学生做人,还要培养学生良好的行为习惯。下面围绕“细、诚、爱、学”四个字,谈一些体会和做法: 展开更多
关键词 班级管理 “四字经” 班主任工作 敬业精神 事半功倍 行为习惯 学生 教会
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