成长的思考——浅谈当代大学生自主独立能力的缺失与培养

随着"90后"们开始步入大学,当代大学生的学生管理工作就显现出诸多新特征,而其中最为突出的就是当代大学生自主独立能力的缺失。学生的被动、自我意识强烈、学习懈怠、功利性强等都为学生工作的管理带来了极大的难度,也直接制约着大学生的个人成才与发展。如何引导并培养大学生的自主独立能力成为了当前大学生管理工作的重点所在。

从大学教育角度探讨独立学院学生职业能力培养

学生的职业能力在学生就业过程中起着关键性的作用。而独立学院学生因生源特殊性,在就业竞争中逊色于普通本科学校。故而如何在大学教育中培养学生的职业能力成为时下值得探讨的命题。本文就独立学院学生职业能力培养遭遇的挑战、进行就业教育时的对策思考等方面,来对这一命题进行初步的探讨。

从创新能力提升角度探讨研究生科研竞赛培养机制——以杭州电子科技大学研究生培养为例

创新能力是国家经济和社会发展的关键力量,2020年全国研究生教育会议强调了研究生创新能力的培养。高校如何提升研究生的创新意识、思维和能力是研究生质量培养的核心。以研究生科研竞赛为切入点,分析竞赛之于创新能力的意义,并提出行之有效的竞赛培养方案,从平台搭建到鼓励政策再到专业团队建设,分析其实践成效,探讨竞赛机制下创新能力和培养质量的提升,为各高校进一步加强研究生教育提供借鉴。