网络环境对大学生信仰的影响及对策研究

网络是大学生获得信息的重要途径,但同时又是把双刃剑,它创造了信息爆炸的时代,也引发了大学生的"信仰危机".大学生信仰缺失、混乱的趋势日益严重,网络环境从认知、情感和意志三个方面对大学生的信仰产生了巨大的影响,可以说在这种冲击前所未有.这对高校思想政治教育工作者是一个巨大的挑战,如何利用网络资源引领大学生的信仰、怎样净化网络环境以免大学生出现信仰迷茫,都是一线教育工作者应该思考的问题.

浅谈新媒体与大学生思想政治教育

近年来各类新媒体的涌现让海量信息变得触手可及，面对巨大的信息冲击和日新月异的社会环境，做好大学生思想政治教育工作更是任重而道远。本文将从新媒体的角度，简要阐述新媒体与大学生思想政治教育的有机联系以及在当今新媒体快速发展的社会环境下大学生思想政治教育面临的新挑战和新方向。

用社会主义核心价值体系加强大学生思想政治教育

大学生是加强社会主义核心价值体系建设的重要对象。文章剖析了社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育的理论指导,从大学生群体构成、思想政治教育体制及社会观念角度分析了大学生思想政治教育面临的挑战,强调从政治理论课、校园文化建设、师德建设以及互联网的引导和使用方面提出相应的对策建议。

PHS室内覆盖

室内覆盖系统能有效地解决PHS的室内覆盖.特别是对一些大型商业中心、机关、学校、酒店、医院等人口密集区域的室内覆盖系统的建设尤为重要。文章从PHS微蜂窝技术及1.9G电波传播特点阐明室内覆盖的必要性.随后介绍了几种室内覆盖的方法.着重介绍了室内分布系统及该系统与3G室内覆盖系统的兼容性。

理工科院校研究生心理健康教育的实效性分析

近年来，研究生因为心理健康问题而做出不理智的行为事件屡见报端，这些报道应该为研究生的心理健康教育敲响警钟。理工科研究生作为研究生群体中的一个特殊群体，他们在具有其他研究生总体特征的基础上，还有具有一些不同的心理表现特征，他们的学习经历、知识结构、生活阅历、社会要求等均造成了他们叫其他学科研究生不同的心理问题表现形式，分析和研究理工科院校研究生的心理健康教育状况，开展针对性的教育工作对于促进他们健康成长具有积极的意义。

高等教育经历会提高信任水平吗?——基于CFPS的实证研究

信任是社会科学的基础性概念,对于维护社会秩序、降低交易成本、促进社会融合具有重要意义。高等教育对信任的影响一直是研究的热点问题,在中国情境下其影响机制和效果仍有待深入的实证分析。采用2018年中国家庭追踪调查数据(CFPS),分析中国情境下高等教育经历对于个体信任水平的影响,从熟人信任、陌生人信任、专业人员信任和政府官员信任四个主体进行分析。研究发现:第一,接受高等教育可以显著提高受教育者的信任水平,其中对陌生人信任提升幅度最大,对熟人信任提升幅度较小;第二,从收入机制和信息机制两个方面检验了高等教育对信任的影响机制,发现收入提升的中介效应对陌生人信任具有显著影响,但对其他类型信任影响较小,而信息在教育对不同类型信任的影响中均有中介效应。这表明,教育更多的是以非经济效应的方式塑造了信任关系。

国家能力与非传统安全——基于新冠肺炎疫情的再思考

国家能力是比较政治学的核心概念,在近半个世纪的理论发展中,随着现实中国家事务的扩展和对国家功能认识的深化,国家能力理论经历了解释对象和内涵要素共同演变的过程。以新型冠状病毒肺炎疫情为代表的非传统安全威胁,正在成为当今各国最紧迫的挑战。与传统安全威胁相比,新冠肺炎疫情具有主体公共性、时间非线性、信息不对称性与地区外部性四大特征,因此需要在国家与社会关系、议程转换、信息处理和对外关系四个方面进一步拓展国家能力理论视角,以适应当前国家治理体系与治理能力现代化的现实要求。

对重大舆情与突发事件舆论引导研究的分析与对策

随着全面深化改革的不断推进,社会矛盾和冲突频发,重大舆情与突发事件所引发的社会效应越来越大。如何应对和引导网络舆情即成为摆在政府面前的一个重要和紧迫的问题。本文围绕重大舆情与突发事件舆论,抽取,解析重大舆情与突发事件舆论信号,对重大舆情与突发事件舆论情境、传播和演变进行全景画像。总结现有关于重大舆情与突发事件舆论的引导策略、态势研判、演变仿真预测以及应急响应,并在理论层面与实践管理调控层面提出了当前研究面临的挑战与发展趋势。本研究为探索舆论事件发生机制与预判分析理论和方法、事件趋势预测方法、模型预警模型与发布技术提供了新的思路。

对一道解三角形试题的变式探究

解三角形问题是高考必考内容,考查的知识点比较固定,复习时应该注重对试题的变式探究和知识的融会贯通,抓住问题的本质,达到做对一道试题可解决一类问题的目的,本文以一道高考试题为例来进行说明.