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开展校本研究 促进学校发展
1
作者
程时海
《基础教育参考》
2007年第3期87-88,共2页
湖北省阳新县第一中学是一所具有百年悠久历史的老校。老校之老,一在于其所具有的深厚历史积淀。一中作为阳新县最高学府,多年来为阳新的社会发展,经济建设作出了巨大贡献,同时也为各级各类高校输送了一大批优质生源。这种老,是一...
湖北省阳新县第一中学是一所具有百年悠久历史的老校。老校之老,一在于其所具有的深厚历史积淀。一中作为阳新县最高学府,多年来为阳新的社会发展,经济建设作出了巨大贡献,同时也为各级各类高校输送了一大批优质生源。这种老,是一份荣耀,也是一份厚重。但是一中还有一种老却成了她的负担和累赘,成了全校教职员工为之沉思,与之奋斗的对象,那就是沿袭多年的旧观念、老思路。
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关键词
校本研究
学校发展
第一中学
社会发展
经济建设
教职员工
阳新县
湖北省
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题名
开展校本研究 促进学校发展
1
作者
程时海
机构
湖北省阳新县第一中学
出处
《基础教育参考》
2007年第3期87-88,共2页
文摘
湖北省阳新县第一中学是一所具有百年悠久历史的老校。老校之老,一在于其所具有的深厚历史积淀。一中作为阳新县最高学府,多年来为阳新的社会发展,经济建设作出了巨大贡献,同时也为各级各类高校输送了一大批优质生源。这种老,是一份荣耀,也是一份厚重。但是一中还有一种老却成了她的负担和累赘,成了全校教职员工为之沉思,与之奋斗的对象,那就是沿袭多年的旧观念、老思路。
关键词
校本研究
学校发展
第一中学
社会发展
经济建设
教职员工
阳新县
湖北省
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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1
开展校本研究 促进学校发展
程时海
《基础教育参考》
2007
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