浅谈小学数学教学中的学法指导

在小学数学教学过程中,要重视学生的学习过程,研究学生的学习方法,让学生"会学"、"爱学",掌握学习方法,进行有效的学习。在教学中,要真正让学生从单纯的"接受学习"转变为"接受学习"与"发现学习"的有机结合,积极实施"自主、合作、探究"的学习方式,在发挥教师角色的作用下培养孩子们的自主学习,发现问题,解决问题的能力。

浅谈小学数学教学中的学法指导

在小学数学教学过程中,要重视学生的学习过程,研究学生的学习方法,让学生"会学"、"爱学",掌握学习方法,进行有效的学习。在教学中,要真正让学生从单纯的"接受学习"转变为"接受学习"与"发现学习"的有机结合,积极实施"自主、合作、探究"的学习方式,在发挥教师角色的作用下培养孩子们自主学习、发现问题、解决问题的能力。

织金县插扦式散叶烘烤技术的应用

为了解插扦式散叶烘烤技术在大面积生产实践中的应用效果,采用多年多点调查的方法,对织金县2010—2013年插扦式散叶烘烤技术推广应用情况进行调查研究。结果表明:插扦式散叶烘烤能明显地降低烘烤成本并提高烟叶经济性状。与挂杆烘烤相比,插扦式散叶烘烤每1kg干烟用工量、耗煤量、用电量分别比挂杆烘烤减少71%、11.70%和21.20%,均价比挂杆烘烤提高0.60元/kg,单位综合效益增加2.88元/kg。插扦式散叶烘烤技术推广应用经济效益明显,具有较好的应用推广前景。

浅析建筑工程施工中混凝土裂缝的原因及防治方法

在建筑工程施工中较为常见的就是混凝土施工,混凝土结构容易出现裂缝、渗漏等问题,所以为了保证混凝土施工质量,必须要掌握好混凝土的性能,采取有效的方法,利用先进的施工技术,严格遵守相关流程,提高施工技术水平。因此文章重点就建筑工程施工中混凝土裂缝的原因及防治方法展开探讨。

大中小一体化视域下高校思政课高阶课堂教学策略探究

随着高等教育的不断发展,思政课作为大学生思想政治教育的重要组成部分,承担着培养学生综合素质、培养社会主义建设者和接班人的重要使命。而大中小一体化,旨在针对不同学段的教材体系、内容布局、教师队伍、授课方法、评价机制等进行一体化构建,同时加强同一学段不同年级间思政课内容的贯通,实现学段与学段、年级与年级之间思政课的高效衔接。如何在大中小一体化视域下研究高校思政课教学的策略,是值得教育工作者深入探讨的重要课题。对此,本文首先阐述大中小一体化教育理念的内涵与特点,进而分析大中小一体化教育理念在高校思政课中的应用价值,在此基础上探究大中小一体化视域下高校思政课高阶课堂教学的策略,以期提升学生思想道德素养。