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阅读法对新课改下高中历史有效教学的重要性 被引量:11
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作者 程晓南 《中国校外教育(中旬)》 2011年第7期94-94,共1页
高中历史教学旨在提升学生的逻辑思维能力,但是传统教学方法仍然存在一定的弊端。随着新课程的实施,如何进一步实现高中历史教学的有效性成为题中之义。主要论述阅读法的运用对高中历史教学的重要意义。
关键词 新课改 阅读法 高中历史教学
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新课改背景下高中历史教育实施人格教育的方法 被引量:1
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作者 程晓南 《才智》 2011年第24期98-98,共1页
众多学科中,对学生实施人格教育,历史课承担了首要的任务,培养创新精神又是高中新一轮课程改革的基本目标,因此,如何在高中历史教育过程里实施有效的人格教育方法,培养具有健全人格、适应时代发展的人才,是历史教师立足的专业点,也是高... 众多学科中,对学生实施人格教育,历史课承担了首要的任务,培养创新精神又是高中新一轮课程改革的基本目标,因此,如何在高中历史教育过程里实施有效的人格教育方法,培养具有健全人格、适应时代发展的人才,是历史教师立足的专业点,也是高中新课改、培养合格人才的需要。本文主要介绍了下实施人格教育对高中历史教育的重要意义。 展开更多
关键词 新课改 人格教育 高中历史教育
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高中历史教学中学生核心素养的体现 被引量:1
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作者 程晓南 《高考》 2017年第27期98-98,共1页
核心素养教学理念能有效的促进我国的基础教育、素质教育。本文对高中历史教学中学生核心素养进行了分析,包括:理解时空观念的核心知识,史料实证、历史理解与历史解释的核心能力,历史价值观、历史思维、历史文化意识的核心品质。
关键词 高中历史 学生 核心素养
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清宫“海底捞”,好吃又好看
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作者 程晓南 《北方人》 2022年第14期19-20,共2页
要说现代美食中哪些是百吃不厌的,火锅若说第一,其他美食就只能去争个第二了。作为一种既方便又美味的食物,火锅已经深深融入现代人的“好吃血脉”之中。以锅为具,以火为源,以水导热,是为“火锅”,商周时期的“鼎”,东汉时期的“斗”,... 要说现代美食中哪些是百吃不厌的,火锅若说第一,其他美食就只能去争个第二了。作为一种既方便又美味的食物,火锅已经深深融入现代人的“好吃血脉”之中。以锅为具,以火为源,以水导热,是为“火锅”,商周时期的“鼎”,东汉时期的“斗”,都是传统的火锅形式。到了清朝,在皇室的热烈拥护下,火锅从简单方便的美食逐渐向着精致奢华的方向猛冲。 展开更多
关键词 火锅 海底捞 美食 商周时期 简单方便 东汉时期 美味
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