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后进生英语学习兴趣的培养
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作者 程晓霓 《江西教育(综合版)(C)》 2010年第10期32-32,共1页
人教版小学PEP英语从小学三年级开始,到了五六年级学生水平差距逐渐拉大,到了初中差距更加明显,两极分化现象严重。为什么会出现这种情况呢?据调查主要是因为后进生在开始学习英语时没有打好基础,缺乏对英语学习的兴趣。
关键词 英语学习兴趣 后进生 小学三年级 培养 两极分化现象 学习英语 PEP 人教版
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