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就提高我校共外教学质量谈几点看法
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作者 程桂兄 《长春大学学报》 1994年第3X期48-50,共3页
随着国家对外开放政策的深入发展,掌握好一门外语已是科技人员、国家机关干部应具有的基本素质。因此学好外语,提高外语实际能力的重要性和迫切性已人所共知。当前许多教育行家们认为:大学的外语教学水平直接关系到所培养人才的质量,它... 随着国家对外开放政策的深入发展,掌握好一门外语已是科技人员、国家机关干部应具有的基本素质。因此学好外语,提高外语实际能力的重要性和迫切性已人所共知。当前许多教育行家们认为:大学的外语教学水平直接关系到所培养人才的质量,它标志着一所大学整个教育水平的高低。尤其是国家和省每年举行的外语分级统考不仅给外语教学带来一片生机, 展开更多
关键词 外语教学质量 课堂教学 教学大纲 外语学习 能力的培养 阅读理解 学习外语 重要性和迫切性 基本素质 语言知识
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大学英语听力试题浅议
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作者 毕致文 程桂兄 《长春大学学报》 1994年第3X期51-52,37,共3页
听、说、读、写、译是学习英语和英语实践的必由之路。其综合能力可表征英语水平的高低,而听位于此五方面之首,可见听其既是获取、发展各项能力的基础,又是语言知识逻辑推理的一种综合能力的体现。故听力测试列为大学英语测试的主要内... 听、说、读、写、译是学习英语和英语实践的必由之路。其综合能力可表征英语水平的高低,而听位于此五方面之首,可见听其既是获取、发展各项能力的基础,又是语言知识逻辑推理的一种综合能力的体现。故听力测试列为大学英语测试的主要内容之一是理所当然的。大学英语三、四、六级考试中听力试题内容是一种综合性考试。 展开更多
关键词 大学英语 听力试题 听力测试 综合能力 听力教材 听力课 音响信息 听力训练 大学英语测试 主题句
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