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题名刍议初中思想品德生活化教学
被引量:1
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作者
程桃山
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机构
甘肃省武威市凉州区洪祥九年制学校
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出处
《新课程》
2018年第23期145-145,共1页
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文摘
知识源于生活,又高于生活。在初中思想品德教育中也是如此。课堂教学的生活化,可以让原本停留在教材中的枯燥的知识变得更加充实,这时顺应时代发展的需求,也是培养学生综合素质的关键途径。针对初中思想品德生活化教学分析探讨,简要谈一谈初中思想品德生活化教学的方法,希望可以为大家提供一些参考建议。
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关键词
初中
思想品德
生活化
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名任务驱动教学法在中小学信息技术课中的应用研究
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作者
程桃山
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机构
武威市凉州区洪祥镇九年制学校
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出处
《中小学电教(下)》
2020年第3期55-56,共2页
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文摘
任务驱动教学方法是一种高效的教学组织形式,应用在现代信息技术教学过程当中,可以显著提升教学的灵活性。基于此,本文对任务驱动教学方法进行介绍,分析其定义以及发展,探索该方法在中小学信息技术教学当中应用的价值,分析应用该方法提升教学效果的对策。
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关键词
任务驱动教学法
中小学
信息技术
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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