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中职学校学习网站的设计及应用效果研究
1
作者
程永秀
《移动信息》
2023年第8期108-109,122,共3页
中职教育担负着为国家和社会培养技术人才的重任。随着新课标改革的落实,互联网技术的应用为职业学科教学带来了极大的便利,部分学校教务部门就网络教学和学习网站的建设进行了相关探索和研究。建设学习网站是对传统教学方式的改良与完...
中职教育担负着为国家和社会培养技术人才的重任。随着新课标改革的落实,互联网技术的应用为职业学科教学带来了极大的便利,部分学校教务部门就网络教学和学习网站的建设进行了相关探索和研究。建设学习网站是对传统教学方式的改良与完善,在培养学生学科素养的同时,也便利了学生随时获取学习资源。文中对当下中职学校学习网站的教学设计及应用效果进行了分析,探究了中职学校学习网站的教学设计存在的问题,并提出了改进建议。
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关键词
中职学校
学习网站
教学设计
应用效果
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职称材料
职业高中数学活动课的设计与实践
2
作者
程永秀
《中学课程资源》
2008年第S1期53-54,共2页
关键词
活动课
专业知识
职高生
活动体验
课本知识
良好个性品质
教育过程
自我发现
计划表
自主学习
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职称材料
巧用心理效应 优化自主管理——谈职高直升生班级自主管理模式的实践与反思
3
作者
程永秀
《中学课程资源》
2008年第7期122-123,共2页
关键词
直升生
心理效应
管理模式
学生人际交往
主题班会
共生效应
自我教育
班委
管理心理学
问题学生
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职称材料
把握学生思维规律,创设“思维情境”
4
作者
程永秀
《中学课程资源》
2008年第1期59-60,共2页
在高职考的复习过程中,我深切感受到学生不但数学基础差,对原有的知识记忆不深刻、理解不透彻、基本概念模糊;而且数学思维能力较差。对于基本知识和基本概念我们可以通过强化训练得以巩固和提高,但是思维能力的提高就不是一蹴而就的事...
在高职考的复习过程中,我深切感受到学生不但数学基础差,对原有的知识记忆不深刻、理解不透彻、基本概念模糊;而且数学思维能力较差。对于基本知识和基本概念我们可以通过强化训练得以巩固和提高,但是思维能力的提高就不是一蹴而就的事情了。思维是智力和能力的核心,也是高职考中对学生重点考察的一方面。2004年的高职考"考纲"
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关键词
思维规律
数学思维能力
知识记忆
平均变化率
数学基础
比例函数
函数图像
数学教学
数学教材
丘维
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职称材料
CG技术在动画广告设计中的应用
5
作者
程永秀
《计算机应用文摘》
2022年第14期53-55,共3页
在动画广告设计中应用CG技术可以提高表现力和工作效率,将影视制作人员从繁重的实景拍摄工作中解放出来,更好地发挥创意,从而创造出更加多元的动画广告设计作品。基于此,文章介绍了CG技术,并结合案例对CG技术在动画广告设计中的应用进...
在动画广告设计中应用CG技术可以提高表现力和工作效率,将影视制作人员从繁重的实景拍摄工作中解放出来,更好地发挥创意,从而创造出更加多元的动画广告设计作品。基于此,文章介绍了CG技术,并结合案例对CG技术在动画广告设计中的应用进行了分析。
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关键词
CG技术
动画广告设计
意义
具体内容
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职称材料
题名
中职学校学习网站的设计及应用效果研究
1
作者
程永秀
机构
合浦县中等职业技术学校
出处
《移动信息》
2023年第8期108-109,122,共3页
文摘
中职教育担负着为国家和社会培养技术人才的重任。随着新课标改革的落实,互联网技术的应用为职业学科教学带来了极大的便利,部分学校教务部门就网络教学和学习网站的建设进行了相关探索和研究。建设学习网站是对传统教学方式的改良与完善,在培养学生学科素养的同时,也便利了学生随时获取学习资源。文中对当下中职学校学习网站的教学设计及应用效果进行了分析,探究了中职学校学习网站的教学设计存在的问题,并提出了改进建议。
关键词
中职学校
学习网站
教学设计
应用效果
Keywords
Secondary vocational school
learning website
Teaching design
Application effect
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
职业高中数学活动课的设计与实践
2
作者
程永秀
机构
杭州市电子信息职业学校
出处
《中学课程资源》
2008年第S1期53-54,共2页
关键词
活动课
专业知识
职高生
活动体验
课本知识
良好个性品质
教育过程
自我发现
计划表
自主学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧用心理效应 优化自主管理——谈职高直升生班级自主管理模式的实践与反思
3
作者
程永秀
机构
浙江省杭州电子信息职业学校
出处
《中学课程资源》
2008年第7期122-123,共2页
关键词
直升生
心理效应
管理模式
学生人际交往
主题班会
共生效应
自我教育
班委
管理心理学
问题学生
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
把握学生思维规律,创设“思维情境”
4
作者
程永秀
机构
浙江省杭州市电子信息职业学校
出处
《中学课程资源》
2008年第1期59-60,共2页
文摘
在高职考的复习过程中,我深切感受到学生不但数学基础差,对原有的知识记忆不深刻、理解不透彻、基本概念模糊;而且数学思维能力较差。对于基本知识和基本概念我们可以通过强化训练得以巩固和提高,但是思维能力的提高就不是一蹴而就的事情了。思维是智力和能力的核心,也是高职考中对学生重点考察的一方面。2004年的高职考"考纲"
关键词
思维规律
数学思维能力
知识记忆
平均变化率
数学基础
比例函数
函数图像
数学教学
数学教材
丘维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
CG技术在动画广告设计中的应用
5
作者
程永秀
机构
合浦县中等职业技术学校
出处
《计算机应用文摘》
2022年第14期53-55,共3页
文摘
在动画广告设计中应用CG技术可以提高表现力和工作效率,将影视制作人员从繁重的实景拍摄工作中解放出来,更好地发挥创意,从而创造出更加多元的动画广告设计作品。基于此,文章介绍了CG技术,并结合案例对CG技术在动画广告设计中的应用进行了分析。
关键词
CG技术
动画广告设计
意义
具体内容
Keywords
CG technology
animation advertising design
meaning
specific content
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职学校学习网站的设计及应用效果研究
程永秀
《移动信息》
2023
0
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职称材料
2
职业高中数学活动课的设计与实践
程永秀
《中学课程资源》
2008
0
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职称材料
3
巧用心理效应 优化自主管理——谈职高直升生班级自主管理模式的实践与反思
程永秀
《中学课程资源》
2008
0
下载PDF
职称材料
4
把握学生思维规律,创设“思维情境”
程永秀
《中学课程资源》
2008
0
下载PDF
职称材料
5
CG技术在动画广告设计中的应用
程永秀
《计算机应用文摘》
2022
0
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职称材料
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0
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