“双减”背景下提高初中课后服务质量的策略

在“双减”政策背景下,初中阶段的课后服务成为教育领域关注的焦点,实施这一政策,旨在 减轻学生的学习压力,减少学生的课业负担,促进学生的全面发展。然而,如何提高课后服务的质量,使 课后服务真正发挥应有的作用,已成为当前亟待解决的问题。文章阐述了“双减”背景下提高课后服务质 量的必要性及原则,然后提出了相应的策略,以期为广大教育同人提供有价值的参考。

联片教研组对查点评学校工作的一些做法及成效

为进一步加强教育教学工作的过程管理,联片教研组工作领导小组通过确立指导思想及工作目标,制订检查方案及注意事项,落实检查内容及具体细则,凸显工作成效及辐射效应措施,加强学校规范化、精细化管理,取长补短,不断提高学校管理水平.

数学生活化教学存在的问题与对策探研

数学来源于生活,又应用于生活。学生在学习数学过程中,将数学知识内容与生活实际相结合,尝试解决具体的生活问题。文章以数学课堂教学为中心,对生活化教学模式存在的问题和教学策略进行深入的研究,在建设数学生活化高效课堂的基础上,激发学生学习数学的兴趣,有效提升学生的数学学习效果。