新课程理念下思想品德课有效教学的探索

为适应新的课程理念，改革课堂教学，提高教学的有效性，作为教师，首先，改变原有的单纯接受式学习方式，建立并形成旨在充分调动、发挥学生主动性的“自主、探究、合作”式的学习方式。运用新的教学方式要讲究教学艺术，尊重学生的主体地位，在课堂教学的每个环节充分发挥学生学习的主动性，引导学生积极参与课堂教学活动，