11例急性心脏外伤诊断和手术治疗体会

目的:探讨和总结心脏外伤诊断与治疗方法。方法:回顾性分析2005年1月～2010年5月11例心脏外伤的临床资料。结果:全组病人均急诊开胸探查心脏修补,1例死亡,其余心脏修补效果满意,无明显后遗症。结论:早期正确的诊断,迅速积极开胸心脏修补是抢救成功的关键,避免严重后果发生。

初中毕业班班主任工作中的几点思考

在班级管理中,班主任扮演着决策与管理、组织与协调、教导与服务等多重角色,所以,做好班主任的工作很重要,而作为毕业的班主任更为重要,它需要细心、耐心和爱心,帮助更多的学生取得优异的成绩。

基于核心素养的初中物理学习方式研究

初中物理是学生进入物理殿堂、接触物理世界的起点,重点培养学生的理性思维,使学生能够掌握如何利用物理知识解决日常生活中的问题,激发他们对物理知识的好奇心。核心素养是指学生需要接受满足其各个年龄段发展需求的教育,同时在学习阶段培养符合社会发展要求的个人素质和能力。教师在教学工作中必须始终坚持科学性原则,采取科学合理的教学方法对学生进行教育,并在教学中与时俱进,解释各种物理现象。最关键的一点是培养学生对物理的兴趣,使他们能够更积极地探索和理解物理知识。本文后续重点就基于核心素养的初中物理学习方式进行相关探究。