技术创新空间扩散理论及动态模型研究

在技术创新扩散过程中,采用单元之间存在不一致性,导致这种不一致性的主要原因是由不同距离产生的不同信息流。基于此,文章提出了一种空间扩散动态模型,该模型围绕时间背景下的采用不一致和距离的关系展开,有助于企业管理人员分析创新的优化市场营销策略。

“互联网+”时代下网红餐饮店昙花一现的原因分析

据国家统计局公布的数据显示,2019年全国餐饮收入为46721亿元,同比增长9.4%,成为国内消费市场的贡献重要力量。随着互联网的迅速发展,各种各样的网红餐饮店也开始出现在大众的视野,2019年网红餐饮店大火。大量数据资料表明,网红餐饮店的消费者越来越年轻化,当代大学生所占的比例较高。本次调研从大学生(主要消费群体)的角度出发研究网红餐饮店昙花一现的原因,运用SPSS软件、EXCEL等工具与使用单变量描述分析法、样本交叉分析、卡方检验、二项分类logistic回归的数据分析方法研究。

PBL教学法在高中思政课教学中的应用策略探究

新课程改革强调以学生为主体,注重培养学生的自主学习能力,发展学生的高阶思维,促进学生全面发展,培育学生学科核心素养。高中思想政治课教师要积极适应课程改革,以新的课程标准为指导蓝本,进行角色转变。PBL(Problem-based Learning)教学法强调以学生为中心,以问题为导向,提倡学生用自主探究与合作学习的方式分析解决问题。因此文章以PBL教学法在高中思想政治课的应用意义为切入点,研究PBL教学法在高中思想政治教学中的应用策略,进一步增强课堂教学的吸引力和有效性。

核心素养视域下提升高中思政课有效教学的路径探究

新课程标准凝练出了政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等学科核心素养目标。高中思想政治课教师在教学过程中要以课程标准为依据,以发展学生学科核心素养为目标,注重提升教学有效性。文章以思想政治学科核心素养为引领,探究高中思想政治课程教学活动中存在的问题并提出改进措施,以增强教学有效性,培养具有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人。