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精心预设精彩生成
1
作者
程炜宏
《课外阅读(中下)》
2013年第2期97-97,共1页
一节精彩的课应该是动态生成的,生成性课堂才是生机盎然的课堂。教师在设计教学时,应该根据学生已有的知识基础和生活经验,结合新课标理念和每节课的教学内容,进行合理、充分的预设,使得教学的各个环节中都能出现精彩的生成。通过...
一节精彩的课应该是动态生成的,生成性课堂才是生机盎然的课堂。教师在设计教学时,应该根据学生已有的知识基础和生活经验,结合新课标理念和每节课的教学内容,进行合理、充分的预设,使得教学的各个环节中都能出现精彩的生成。通过对课堂生成性资源的巧妙处理,构建和谐的生命课堂。
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关键词
预设
生成
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题名
精心预设精彩生成
1
作者
程炜宏
机构
甘肃省白银市平川区响泉小学
出处
《课外阅读(中下)》
2013年第2期97-97,共1页
文摘
一节精彩的课应该是动态生成的,生成性课堂才是生机盎然的课堂。教师在设计教学时,应该根据学生已有的知识基础和生活经验,结合新课标理念和每节课的教学内容,进行合理、充分的预设,使得教学的各个环节中都能出现精彩的生成。通过对课堂生成性资源的巧妙处理,构建和谐的生命课堂。
关键词
预设
生成
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
精心预设精彩生成
程炜宏
《课外阅读(中下)》
2013
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