基于典型相关回归的多跳非测距定位方法

多跳非测距定位方法是一种有效的、简单的节点定位方法,然而其一般仅适用于各向同性,节点密集网络。针对在各向异性网络中,多跳非测距定位方法定位性能低的问题,提出了基于典型相关回归非测距定位方法。该方法通过典型相关回归获得节点间跳数与欧氏距离精确的映射模型,并利用该映射获得未知节点到已知节点估计距离。仿真实验表明,该方法与现有算法相比具有更高的定位精度和定位稳定性。

一种高灵敏度GPS接收机的设计

介绍了一种GPS接收机的设计方案。该接收机应用了Atmel公司ATR06XX芯片组,具有接收灵敏度高、频率选择性优和动态范围大的特点,并且结构简单、体积小、重量轻、耗电省,经测试性能指标优良。

一种鲁棒的RSSI测距定位算法

基于RSSI测距定位方法因其信号获取便捷、成本低、功耗小等优点受到广泛关注。然而传感器节点部署的实际环境复杂多变,使得基于RSSI测距的定位结果常常不稳定。针对传感器节点部署的随机性和测距信号受复杂环境的影响等因素,提出了一种鲁棒的RSSI测距位置估计算法。算法分别在测距阶段和计算坐标阶段最大限度消除误差,以达到提高定位精度。理论分析和仿真结果表明,新的算法比以往同类算法具有更高的精度和更强的稳定性。

高校开放式实验室综合化管理利用方法探讨

开放式实验室是高校信息化建设和发展进程中重要的载体,对于促进高校信息化建设意义重大。而当前在很多高校的开放式实验室管理中存在很多问题,这对于实验室价值的体现产生严重的影响。因此,文章首先对这些问题进行了分析,在此基础上从三个方面对实验室综合化管理方法的实施进行了探讨,能够为当前高校开放式实验室的管理提供参考。

基于J2SE的掷蛋游戏开发

本论文分析了掷蛋游戏的游戏规则,研究了Observable类和Observer接口两者之间的关系,设计和实现了通过Java语言并借助Eclipse开发工具来实现掷蛋游戏。

电力工程项目开发的优化研究

首先建立了一个电力工程项目开发的模型,利用LINDO解出满足要求的一个优化实施方案;其次,考虑了各项建设的时间安排对于成本的影响,用MATLAB软件通过画图确定各项目开发的时间表;最后,从装机台数方面降低成本,以期在最小的成本投入下完成各项建设。结果表明最终的方案是一个费用最低的优化方案。

南荻蛀茎害虫的暴发成因与防治对策研究

南荻的蛀茎害虫在长江中游地区常年发生,经常暴发,严重影响了南荻产量和质量。调查、研究、分析其偏重发生的原因,结合生产实际,提出科学防治南获蛀茎害虫的对策。

云学习理论在程序设计课程中的实践应用研究

随着云技术的逐步成熟和网络教育模式的发展,云技术支持的教育教学变革是全球教育信息化的热点问题之一。针对程序设计课程教学中存在的问题,在基于云学习理论的基础上,构建程序设计的云学习辅助教学平台,该框架包括云学习环境中心,学习中心,工具和平台,网络资源,数据中心等组成部分。提出的程序设计云学习辅助教学平台,对促进教学方法改革,整合和共享优质教学资源,培养学生的实践能力,起到了积极的作用。

核回归在异构无线传感网节点定位中的应用

为了提高多跳定位在各项异性网络中的定位精度,使用核回归模型构建跳数与欧式距离的映射关系,将定位过程模型化为回归预测。提出的核回归定位算法(LE-KR)能有效避免网络的各向异性对定位精度造成的影响。仿真实验结果表明,相比于其他传统多跳定位算法,LE-KR算法在定位精度上有较大幅度提高。

南荻生产基地建设和荻笋简易加工初探

南荻(Triarrhena lutarioriparia L.Liu)是一种自然生长于长江中下游洲滩的野生植物,其早春时节抽发的嫩茎称之为荻笋,其是一种具有保健功效的天然食品,市场发展空间广阔。通过长期实践,初步总结出了南荻种植生产基地建设与管理要求、荻笋采摘规范和简易加工技术,并对荻笋加工品延长保鲜期提出了见地。

长江中下游洲滩杨树栽植初探

长江中下游洲滩栽植杨树已经发展成为洲滩开发的重要模式之一。通过对长江洲滩特殊地理环境的分析,总结出洲滩杨树栽植的经验和教训,并针对洲滩地势条件、汛期洪水、大风及沙质土壤等不利因素提出应对方案,以提高洲滩杨树栽植水平,促进洲滩杨树产业发展。

氯虫苯甲酰胺对荻蛀茎害虫的防治效果试验

荻蛀茎夜蛾(Sesamia sp.)、棘禾草螟(Chilo hyrax)是为害芦苇生长的主要害虫,常年发生率高,造成芦苇减产严重。本试验使用氯虫苯甲酰胺对荻蛀茎夜蛾和棘禾草螟进行防治,取得良好效果。

卫星导航原理与应用课程可视化教学方法

卫星导航定位技术作为物联网的一项重要感知技术,可借助其获取物体的即时实时位置信息,涉及的技术内容比较专业,具有理论层次深,内容更新快等特点,对教学方法提出了更大的挑战。针对新兴物联网工程专业中卫星导航原理与应用传统的多媒体教学方法,通过引入Matlab软件辅助教学,形成可视化教学方法。对单一的GPS和BeiDou系统以及GPS/BeiDou组合系统的卫星轨道、卫星星座、卫星可见数以及几何精度因子进行了仿真分析。该可视化教学方法实践证明,能够帮助学生理解卫星导航专业技术方面的知识,显著提高学生实践创新能力。

辅助阅卷App在教学中的应用

基于移动平台的图像处理技术的研究是近年来计算机图像领域的一个研究热点,本文提出了一种利用移动开发平台辅助试卷批阅的思路。具体过程为:将移动开发技术与图像处理技术相结合,首先拍摄试卷并识别批阅试卷内容,接着使用匹配算法对答案进行批改,最后显示试卷的批改结果。实验结果显示,该算法对手写客观选择题识别效果较好,可以达到辅助阅卷的作用。

微型化实验设备在实践教学过程中的应用探索

随着集成制造技术的飞速发展,电子信息工程专业所需的实验设备大多可被微型化。微型化后的实验设备允许学生在实验室以外的其他地点开展实验,由此产生一种新形式的实践教学模式。本文根据长期的探索,对此教学模式进行了思考和分析,提出了实施过程中的有效措施。