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英汉颜色习语浅谈
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作者 程瑞勇 《济南大学学报(社会科学版)》 2002年第S1期35-36,共2页
英汉语言中由颜色名称形成的习语十分丰富。这些习语用法众多,内涵深刻,带有各自民族的文化色彩,给跨文化交际带来诸多不便。对比它们的用法,分析它们隐含的文化因素,对于正确理解和使用这些习语,揭示中西文化差异和成功进行跨文化交际... 英汉语言中由颜色名称形成的习语十分丰富。这些习语用法众多,内涵深刻,带有各自民族的文化色彩,给跨文化交际带来诸多不便。对比它们的用法,分析它们隐含的文化因素,对于正确理解和使用这些习语,揭示中西文化差异和成功进行跨文化交际,都是大有裨益的。 展开更多
关键词 颜色 习语 文化差异
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英若诚的戏剧翻译特色探析
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作者 程瑞勇 《齐鲁师范学院学报》 2015年第5期139-144,共6页
英若诚是我国著名的表演艺术家,也是一位出色的导演和卓越的翻译家。根据几十年丰富的舞台演出经验,英若诚形成了独特的戏剧翻译理念:注重戏剧语言的简洁明快、通俗易懂等特点,追求戏剧的直接舞台效果。英若诚译出了许多适合演出的好剧... 英若诚是我国著名的表演艺术家,也是一位出色的导演和卓越的翻译家。根据几十年丰富的舞台演出经验,英若诚形成了独特的戏剧翻译理念:注重戏剧语言的简洁明快、通俗易懂等特点,追求戏剧的直接舞台效果。英若诚译出了许多适合演出的好剧本,是一位非常专业的戏剧翻译家。 展开更多
关键词 英若诚 戏剧翻译 舞台效果
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臧克家《老马》的英译探讨——兼与郭著章教授切磋
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作者 程瑞勇 《重庆三峡学院学报》 2015年第4期120-122,共3页
臧克家的代表作《老马》是一首现代格律诗,声韵和谐,形式整齐,具有鲜明的美学特征。而郭著章教授的英译本,却并未确切地传达出原诗的音形意之美,具体体现在音美缺失、形美遗憾和意美不足。在评析借鉴的基础上,提供新的译文,以资... 臧克家的代表作《老马》是一首现代格律诗,声韵和谐,形式整齐,具有鲜明的美学特征。而郭著章教授的英译本,却并未确切地传达出原诗的音形意之美,具体体现在音美缺失、形美遗憾和意美不足。在评析借鉴的基础上,提供新的译文,以资切磋。 展开更多
关键词 臧克家 《老马》 诗歌翻译
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英语谚语中的押韵及其翻译
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作者 程瑞勇 《宜春学院学报》 2010年第11期165-166,共2页
谚语是语言文学的瑰宝,是民族智慧的结晶。"押韵"是谚语常用修辞之一,增强了谚语的感染力和音韵之美;但遗憾的是,一些英语谚语在汉译时却失去了原有的音韵。以三条英语谚语的汉译为例,紧扣"押韵"修辞,发挥译语优势... 谚语是语言文学的瑰宝,是民族智慧的结晶。"押韵"是谚语常用修辞之一,增强了谚语的感染力和音韵之美;但遗憾的是,一些英语谚语在汉译时却失去了原有的音韵。以三条英语谚语的汉译为例,紧扣"押韵"修辞,发挥译语优势进行创译,分析如何在翻译中传达出原文的音形义之美。 展开更多
关键词 谚语 押韵 翻译
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提高高中物理有效性的教学方法探究
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作者 程瑞勇 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第31期14-14,共1页
物理作为高中学科教学的重要构成部分,在培养学生思维能力、实践能力、创新能力等方面起积极作用。过去,由于受到应试教育观念的影响,教师往往采取大量的“题海战术”和“满堂灌”的教学模式,
关键词 高中物理 教学方法 有效性 学科教学 思维能力 实践能力 创新能力 教育观念
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变压器的实验教学设计
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作者 程瑞勇 《中学物理》 2014年第11期17-18,共2页
[学习目标] 1.知道变压器的构造,了解变压器的工作原理;理解理想变压器原、副线圈中电压与匝数的关系,能应用它分析解决有关问题.
关键词 理想变压器 实验教学设计 学习目标 工作原理 副线圈
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中华民族心理对品牌名称汉译的影响
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作者 程瑞勇 《产业与科技论坛》 2013年第7期96-97,共2页
品牌是企业的无形财富,成功的品牌译名有助于产品开拓国外市场。本文先简要归纳品牌名称翻译的常用方法,再以英文品牌名称的汉译为例,分析中华民族心理因素对英文品牌名称在译成汉语时的影响。
关键词 民族心理 品牌名称 语言翻译
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游标卡尺“测”课改
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作者 程瑞勇 吴友智 《教书育人(教师新概念)》 2007年第4期42-42,共1页
2006年的物理高考试卷(江苏)上有一道关于游标卡尺读数的考题,从答题情况来看,大部分学生成绩不理想。在实际的教学中笔者也发现:从游标卡尺的原理到使用方法,从游标卡尺的结构到读数及注意事项等,凡是能想到会出错的地方,教师... 2006年的物理高考试卷(江苏)上有一道关于游标卡尺读数的考题,从答题情况来看,大部分学生成绩不理想。在实际的教学中笔者也发现:从游标卡尺的原理到使用方法,从游标卡尺的结构到读数及注意事项等,凡是能想到会出错的地方,教师都讲到了,但每次测试下来,还是有超过一半的学生读数不准。为什么会出现这种情况呢?笔者以为,可能是出在我们的教学方法和教学理念上。于是,我们在学习高中物理新课程标准的基础上,做了一次有益的课改尝试。 展开更多
关键词 游标卡尺 课改 学生成绩 教学理念 高中物理 新课程标准 高考试卷 答题情况
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