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浅谈小学语文教学中的学生自主互动
1
作者
程盎然
《课外语文(下)》
2017年第11期20-20,共1页
小学语文教学肩负着培养学生核心价值观与提升思想道德水平的重任。作为一名教学工作者,必须要思考如何通过互动式教学来激发学生的思维活跃性,更好地促进学生潜能的发挥,从而提升创新实践能力与核心素养。为了分析小学语文教学中学...
小学语文教学肩负着培养学生核心价值观与提升思想道德水平的重任。作为一名教学工作者,必须要思考如何通过互动式教学来激发学生的思维活跃性,更好地促进学生潜能的发挥,从而提升创新实践能力与核心素养。为了分析小学语文教学中学生自主互动的实际效果,分别从生生互动、生本互动以及师生互动等多个方面进行了阐述,以期能够促进小学语文教学中学生自主互动的有效开展,为提升学生的语文综合实践能力做出一定的贡献。
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关键词
小学语文
教学
自主互动
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职称材料
题名
浅谈小学语文教学中的学生自主互动
1
作者
程盎然
机构
江苏省邳州市新河镇中心小学
出处
《课外语文(下)》
2017年第11期20-20,共1页
文摘
小学语文教学肩负着培养学生核心价值观与提升思想道德水平的重任。作为一名教学工作者,必须要思考如何通过互动式教学来激发学生的思维活跃性,更好地促进学生潜能的发挥,从而提升创新实践能力与核心素养。为了分析小学语文教学中学生自主互动的实际效果,分别从生生互动、生本互动以及师生互动等多个方面进行了阐述,以期能够促进小学语文教学中学生自主互动的有效开展,为提升学生的语文综合实践能力做出一定的贡献。
关键词
小学语文
教学
自主互动
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈小学语文教学中的学生自主互动
程盎然
《课外语文(下)》
2017
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