2022年山东省部分地区接种人员对特殊健康状态儿童疫苗接种相关知识的知晓度调查

目的了解接种人员对特殊健康状态儿童疫苗接种相关知识的知晓度及其影响因素。方法2022年9-12月在山东省3个地市选择接种人员开展问卷调查,分析其对特殊健康状态儿童疫苗接种相关知识知晓率和平均得分,采用多元线性回归模型分析知识得分的影响因素。结果在839例调查对象中,21项特殊健康状态儿童疫苗接种相关知识的知晓率在19.55%-98.45%之间,知识得分中位数为17分(四分位数间距:14-18分);多元线性回归分析显示,乡镇卫生院接种单位、未参加过相关知识培训的调查对象知识得分较低[β(95%CI):-99.71(-138.25~-61.17)、-75.32(-112.29~-38.35)];年龄越大、大学本科及以上学历和从事预防接种工作时间越长的调查对象知识得分较高[β(95%CI):2.54(0.32-4.75);90.10(57.42-122.79);4.87(2.21-7.52)]。结论接种人员对不同特殊健康状态儿童疫苗接种相关知识的知晓度存在差异;需加强相关知识薄弱接种人员培训。

免疫球蛋白使用者疫苗接种研究和实践现状综述

免疫球蛋白制剂通常用于被动免疫治疗,与疫苗的同时使用可能会影响疫苗的免疫应答,合理确定免疫球蛋白使用与疫苗接种之间的时间间隔是良好免疫实践的重要考虑。本文对有关免疫球蛋白影响疫苗免疫应答的文献、世界卫生组织和主要国家发布的相关指南、疫苗产品说明书等进行了综述,为完善中国疫苗免疫实践提供参考。

血清学检测在识别新型冠状病毒感染和重复感染中的应用

新型冠状病毒已感染了全世界绝大多数人。新型冠状病毒感染的无症状比例较高,无症状者往往不就医,因而目前基于流感样病例的疾病监测和流行病学研究往往低估新型冠状病毒感染率。核酸检测和抗原检测用于识别近期的新型冠状病毒感染,且由于灵敏度的限制可能发生漏诊。血清学检测在流行病学研究中常用于识别新型冠状病毒感染和重复感染,但尚无公认的检测方法和判断标准。本文总结了目前真实世界研究中常用于判断新型冠状病毒感染和重复感染的方法,为未来有关研究设计和实施提供依据。

社会化聆听在预防接种研究领域中的应用

社会化聆听是以大数据采集和分析为主要手段对社交媒体信息进行抓取、挖掘和分析的过程,近年来逐渐应用于卫生健康领域,在监测识别网络数据信息的及时性和灵敏度上具有一定优势。本文通过筛选国内外相关研究文献,综述了社会化聆听在监测分析公众对疫苗接种的态度、疫苗事件发生后舆情演变趋势、疫苗犹豫的原因、疫苗可预防疾病疫情早期预警等方面的应用,分析了社会化聆听的局限性和在预防接种研究领域的应用前景。