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小学数学教学中如何培养学生的发散思维
被引量:
1
1
作者
程秀卓
《学周刊(中旬)》
2015年第7期27-27,共1页
在小学数学教学中,教师不仅要教给学生计算方法,培养他们的分析能力、逻辑思维能力,还要抓住时机,引导他们摆脱框架思路的束缚,培养学生的发散性思维。有了这样的思维能力,学生的思路就更加开阔,能从不同的角度探索解决问题的方法,他们...
在小学数学教学中,教师不仅要教给学生计算方法,培养他们的分析能力、逻辑思维能力,还要抓住时机,引导他们摆脱框架思路的束缚,培养学生的发散性思维。有了这样的思维能力,学生的思路就更加开阔,能从不同的角度探索解决问题的方法,他们的创新能力也会得到提升。
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关键词
小学数学
发散思维
培养
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职称材料
题名
小学数学教学中如何培养学生的发散思维
被引量:
1
1
作者
程秀卓
机构
河北省秦皇岛市北戴河区西山小学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第7期27-27,共1页
文摘
在小学数学教学中,教师不仅要教给学生计算方法,培养他们的分析能力、逻辑思维能力,还要抓住时机,引导他们摆脱框架思路的束缚,培养学生的发散性思维。有了这样的思维能力,学生的思路就更加开阔,能从不同的角度探索解决问题的方法,他们的创新能力也会得到提升。
关键词
小学数学
发散思维
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学数学教学中如何培养学生的发散思维
程秀卓
《学周刊(中旬)》
2015
1
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