期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
风月无边慰心灵,声色有情悟哲思——《赤壁赋》课例赏鉴 被引量:3
1
作者 隆芳(执教) 程继伍(观察) 《语文教学通讯(高中)(A)》 2018年第7期72-75,共4页
这节课守正出新, 情理交融, 是一节务实高效的语文课, 让我们真正感受到了浓浓的语文味. 返璞归真、 情理相生、 承载思想是这节课的突出特征. 语言品读、 营造气氛、 口诵心悟则体现了执教者设计之精微. 这节课定位在 “心灵对话” 上,... 这节课守正出新, 情理交融, 是一节务实高效的语文课, 让我们真正感受到了浓浓的语文味. 返璞归真、 情理相生、 承载思想是这节课的突出特征. 语言品读、 营造气氛、 口诵心悟则体现了执教者设计之精微. 这节课定位在 “心灵对话” 上, 带领学生走进了苏轼复杂交错的灵魂世界, 诠释了一种和谐民主的新型师生关系. 展开更多
关键词 返璞归真 情理相生 承载思想 心灵对话
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部