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题名构建本真课—小学语文生活化教学措施
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作者
程群慧
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机构
武汉市光谷第二十九小学
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出处
《新作文(教研)》
2021年第5期0208-0208,共1页
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文摘
新课程改革对语文教学提出了更高的要求,如何借助于生活化教育理念创新课堂体系,增强语文知识的实用性,构建本真课堂,逐渐成为教师面临的重大难题。当下小学语文教学存在一定不足,教学手段也比较传统,所以在新课程改革背景下,语文教师要及时更新教学理念,在课堂中融入生活化内容,用新颖的方式来活化教学氛围,将教学情景和学生的实际生活相结合,增强语文知识的实用性。本文从小学语文进行生活化教学的必要性出发,提出了小学语文生活化教学的措施,致力于打造高效的小学语文课堂。
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关键词
小学语文
生活化
教学措施
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分类号
G625
[文化科学—教育学]
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