期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅议初中数学教学中如何培养学生的学习兴趣
1
作者 程艳妃 《东西南北(教育)》 2019年第20期316-316,共1页
对于一个国家或一个民族来说,国家的创新和进步是非常重要的。换言之,一个国家要想取得更好的发展和进步,就需要更多的创新人才,这样国家才能继续创新。这种创新意识体现在初中数学教学过程中,即教师需要更好地培养学生的数学思维能力... 对于一个国家或一个民族来说,国家的创新和进步是非常重要的。换言之,一个国家要想取得更好的发展和进步,就需要更多的创新人才,这样国家才能继续创新。这种创新意识体现在初中数学教学过程中,即教师需要更好地培养学生的数学思维能力和数学学习兴趣,因为当前的初中生是国家发展的重要人才之一,如果教师在初中数学教学过程中对学生的学习兴趣有所提高的话,那么教师就必须培养学生的数学思维能力和学习兴趣。帮助学生充分发展数学思维,培养学生学习数学的兴趣。总的来说,意识和创新能力对于学生的未来发展以及提高国家的核心竞争力都是非常重要的。因此,本文就当前初中数学教学过程中如何有效地培养学生的数学思维和学习数学的兴趣进行了探讨。 展开更多
关键词 初中数学 思维培养 兴趣培养 策略分析
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部