创设情境法在古诗教学中的应用

创设情境法在古诗教学中的应用铁路一小程英娣古代诗歌熔文言与声韵于一炉，文字精炼，寓意深刻，这就给没有掌握文言文的人，特别是儿童阅读古诗带来了极大困难，教师如何去启发诱导学生突破这个难点呢？我在教学中用创设情境法激发学生的学习兴趣，收到了较好的效果。下...