如何发挥学生主体和教师主导作用

＂语文课标＂把培养学生的＂语文素养＂定为语文课程的基本任务,语文素养应包括一项很重要的内容,即＂培养学生的语文运用能力＂,而语文能力的形成单靠老师的解析是难以奏效的。