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如何成为一个合格的师者
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作者 程茂升 《才智》 2011年第15期281-281,共1页
在很多人的眼中能上好课的教师就是好教师,统考班级能取得好名次的教师就是高素质的教师。对此,我一直不敢苟同。作为一名教育工作者,每当看到学生小小年纪就中途辍学,看到因考试成绩差被老师评作"笨学生"的孩子那暗淡失落的... 在很多人的眼中能上好课的教师就是好教师,统考班级能取得好名次的教师就是高素质的教师。对此,我一直不敢苟同。作为一名教育工作者,每当看到学生小小年纪就中途辍学,看到因考试成绩差被老师评作"笨学生"的孩子那暗淡失落的眼神,看到无法承受多重高压的鲜活生命逝去的报道,我的心总是隐隐作痛,我时常问自己:怎样才能做一个合格的师者?确实,作为个人,我们无法阻止科学理性主义教育对人文教育空间的挤压。 展开更多
关键词 教育空间 教育工作者 功利思想 幸福观 融洽相处 引导作用 人生价值 简单粗暴 健康合理 教育目标
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