“双碳”目标下能源动力类专业应用型人才培养优化策略——以江苏科技大学为例

分析“双碳”战略背景下能源动力类专业应用型人才培养存在的主要问题,结合江苏科技大学办学实践,探讨有效提高能源动力类专业应用型人才培养质量的优化策略:以绿色发展理念引领人才培养创新,以胜任岗位要求推进课程设置优化,以提高工程能力推动教学模式改革,以产业发展需求拓展协同育人路径。

论大学生就业弱势群体的思想教育与危机干预

社会结构转型导致了大学生就业弱势群体的出现。加强对大学生就业弱势群体的思想教育是构建和谐校园和和谐社会的根本。高校应通过理想信念教育、心理调适教育、职业生涯教育以及知识储备教育等方面对大学生就业弱势群体进行引导。同时,政府、高校应采取措施积极帮助大学生就业弱势群体实现就业。

底层视角:对大学生“弱势群体”帮扶工作的思考

底层视角作为高校大学生"弱势群体"帮扶工作的思维视角,注重学生的内心需求,是教育工作者价值理性、问题意识、重心下沉的体现,合理运用该实践策略,将会使"弱势群体"大学生获得最大潜力的发展。

大众传媒对网络集群行为的引导策略

中国网民数量急剧增多,网络深刻介入人们的生活,网络集群事件随之时常发生。以网络集群行为可能产生的后果作为视角进行划分,可以分为三种类型:正向效应的集群;中性效应的集群;负向效应的集群。大众传媒是公共领域构建中不可或缺的一支重要力量,建设一个健康有序的网络舆论场,是大众传媒应有之责任。按照网络集群行为的性质类型,采取不同的引导策略,是有效管控网络集群行为的方法之一。

基于胜任力的高校辅导员校本培训体系

文章首先呈现了当下高校辅导员校本培训的现状,然后从胜任力的角度对高校辅导员校本培训的理念与思路进行了分析,并提出构建培训体系的策略与模式以及对培训效果的评估与激励方式。

高等教育生态视角下大学新生转型教育体系与模式构建

高等教育遵循着生态发展的规律,文章从生态学理论的视角出发,分析大学新生入学阶段的问题与冲突,从原则、任务、内容三方面论证构建高等教育生态视角下大学新生转型教育的体系和模式,以期实现大学新生的健康和谐发展。

浅析迟子建的《亲亲土豆》兼及其它中短篇小说

迟子建是当代文坛上升起的一颗璀璨明星,她的作品以独特的气质吸引着越来越多的读者,她用一种伤怀的笔调,为生活在喧嚣环境中的人们编织出一如北极村、白银那那样的清新人性世界。因而迟子建作品的魅力值得我们去深思、探讨。

理工科大学本科课堂教学质量的现状及对策思考

教学质量既与教师有关,也与学生有关,基于某理工科大学部分教师、学生的实证调查,分析了当前本科教学质量的现状,特别是存在的主要问题,提出了改进与提高课堂教学质量的对策和建议。

基于胜任力的高校辅导员职业化建设

高校辅导员胜任力模型明确了辅导员在工作中取得高绩效所需的知识、技能、能力以及其他相关特质,用于解决辅导员聘任、培训发展、绩效评价等问题,为辅导员职业化发展提供了较好的理论和实践依据。文章提出完善高校辅导员的职业化发展体系,提升辅导员价值引领力,培养专业性人才队伍,培育职业信仰等措施是实现高校辅导员职业化建设的现实路径。

价值观多元化背景下对大学生党员思想政治教育的思考

新形势下,大学生党员面临着价值观多元化的冲击,认真分析大学生党员队伍中存在的问题,切实提高大学生党员思想政治教育的针对性和实效性,充分发挥他们的先锋模范带头作用是高校党建与思想政治教育工作者的重要任务。

略论当代青年的信仰困境

当代青年的信仰困境主要表现为理想与社会的错位、工具理性与价值理性的博弈、主流信仰与多元信仰的竞争、教育主体与教育客体的疏离等方面。信仰传承要契合青年人的情感或利益需求,结合物质条件的发展程度、现代化建设的实践经验以及大学生的思维特征等进行阐释和引导,并且要避免过度政治化、功利化、世俗化倾向。

建设具有镇江特色的创业文化研究

创业文化是人们在创业活动过程中普遍表现出来的思想意识、价值观念、基本态度、行为方式及其相应成果的总和。建设具有镇江特色的创业文化就是要梳理镇江在历史发展过程中逐渐积淀形成的创业文化。分析镇江创业文化的优势与不足，从而提出能够引领镇江广大民众渴望创业的创业精神和理念，

基于底层视角的高校大学生弱势群体危机干预策略

底层视角作为帮扶和解决大学生弱势群体困难的思维视角,在制定校园危机预案时,遵循的主要原则是人性尊严原则、共情疏导原则、自我激励原则,采取的主要措施是制定预案、建立预警机制、控制"压力源"、构建支持系统,强调工作主体提前介入,及时让可能陷入危机的当事人走出困境,获得面对现实和适应社会的能力。

大学新生入学教育教材的出版优势与改进

大学新生入学教育教材的出版优势在于目前高校进行新生入学教育课程化建设,这种建设需求带来的巨大市场容量。文章从大学新生入学教育教材的指导思想、内容体系、实现路径和出版形式等方面提出了教材出版进一步改进的策略。

论微博环境下大学生思想政治教育有效性的实现

迄今为止，中国互联网经历了Webl．0、Web2．0两个发展阶段，目前正在经历第三次发展浪潮——即时网络。从信息控制权角度来看，三次浪潮表现出信息集中控制权被逐步消解的过程。以当下热点应用的微博为例，其具有高效的即时扩散传播特征，打破了专业媒体机构的信息控制权，个人成为信息的制造、传播和接受体。在此网络环境下，如何有效做好高校大学生思想政治教育工作，成了一个崭新而又必要的研究课题。江泽民同志早在2000年的中央思想政治工作会议上就强调，面对新形势新情况，思想政治工作特别要在增强时代感和加强针对性、实效性、主动性上下功夫，这要成为今后加强和改进思想政治工作的重点。

曹文轩研究述评

曹文轩的文学作品与学术著作充满个性色彩,对其文学作品的研究多从唯美的古典追求、少年成长的主题、叙事方式等几个方面展开,对其学术著作的研究常以个性化加以概括,在取得一些成果的同时也暴露出一些不足.曹文轩是当代文坛非常有特点的作家之一,对已有成果的系统梳理与反思是进一步深化曾文轩研究的重要前提.

微博在大学生思想政治教育工作中的正向引导力调查及启示

随着网络媒体的不断发展,微博已成为新一代交流平台,并且得到了青年大学生的热情关注与广泛使用。本文基于微博特性,在评估《全国高校新媒体调研》问卷调查结果的基础上,分析微博时代思想政治教育工作面临的新的挑战与机遇,探索并尝试如何发挥微博正向引导力对大学生思想政治教育工作方面的积极作用。

行业特色型高校高质量人才培养的探索与实践

行业特色型高校要顺应新时代的“时”与“势”,坚持“四个面向”,准确把握发展的机遇和新要求,培养符合行业需求的高素质人才。本文从行业特色型高校的历史使命、现实之维和长远规划出发,提出实现高质量人才培养的路径。

基于胜任力的高校辅导员职业发展策略研究

本文基于高校辅导员胜任力视角分析影响因素,并从政府、学校以及辅导员自身等三个层面提出了相应的职业发展策略。