-
题名核心素养理念在高中数学教学中的体现探讨
被引量:1
- 1
-
-
作者
程荣燕
-
机构
安徽省绩溪中学
-
出处
《数理天地(高中版)》
2023年第19期92-94,共3页
-
文摘
核心素养的提出推动高中数学教学进入新的发展阶段,通过问题解决和知识迁移提高学生的关键能力,培养学生的思维品质.在高中数学教学中,创新课堂教学模式,构建良好课堂氛围,可以有效落实核心素养.因此,作为高中数学教师,需要转变自身教学观念,坚持以生为本的原则,引入新型的、多样化的教学方式,激发学生的学习热情,引导学生主动探索知识,实现核心素养培养目标.本文主要分析核心素养理念在高中数学教学中的体现以及渗透策略.
-
关键词
核心素养
高中数学
课堂教学
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名如何培养高中生的数学审题能力
- 2
-
-
作者
程荣燕
-
机构
安徽宣城市绩溪县绩溪中学
-
出处
《中学教学参考》
2018年第29期28-29,共2页
-
文摘
审题能力是学生必备的学习能力之一.培养数学审题能力,首先端正审题态度,认真仔细审题;其次学会标注题目关键词,准确划定知识范围;再次认真审题,注意条件转化,正确切入题目;最后开展针对性练习,强化解题训练.
-
关键词
审题能力
高中生
高中数学
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-