ICU护士的心理健康状况调查与分析

目的了解ICU护士的心理健康状况。方法采用抑郁、焦虑、自尊及生活满意度量表对92名ICU护士进行心理健康状况评价。结果 ICU大部分护士存在焦虑、抑郁,自尊水平中等,生活满意度低,尤为工作3～5年的护士和工作10年以上的护士焦虑水平最高,工作2年以内的护士焦虑水平最低。结论 ICU护士的心理健康水平相对较低,应采取措施提高护士的心理健康水平。

同事支持在护士群体中的应用

同事支持的概念来源于社会支持,又区别于同伴支持,指的是工作在同一单位中,处于同等地位和同等水平的个体之间相互提供的情感、工具和信息等方面的支持和援助^（[1]）。在国外,同事支持广泛应用在教师、学生、消防、护士群体中^（[2^4]）。同事支持可以帮助护士改善护患关系,促进护士帮助患者解决问题~[5]。创造＂社会团体感＂可改善员工的情感衰竭,增加个人成就体验,减少职业倦怠~[6]。

巴林特小组在综合性医院的实践应用

目的总结巴林特小组在综合性医院的实践及效果。方法采用自愿参与原则,将来自不同部门的30名医护技人员分成3组,每组成员在1~2名组长带领下,按照巴林特小组操作流程,对临床遇到且引发医护人员强烈情感反应的案例进行讨论。活动每月1次,每次90min,固定时间和地点。结合非结构式访谈,分析巴林特小组案例主题,总结案例呈报者的反馈和体验。结果共开展巴林特小组活动32次,组员平均参与活动（6.1±3.3）次,呈报案例32个。讨论主题涉及临终和慢性躯体化患者、医疗并发症、投诉和冲突、规则和情感之间的两难、沟通不畅和医疗资源缺乏等困境。参与巴林特小组后,组员换位思考能力得到提高,更有效应对挫折情境、情感得到支持。结论有规律参加巴林特小组活动可以提高综合性医院医务人员职业化心理技能,澄清职业角色的要求,部分缓解职业压力。