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提升乡镇学前教育品质的初探
1
作者
程贝杨
《开心(素质教育)》
2017年第8期89-89,共1页
学前教育是对3-6岁儿童进行教育的过程,开展适合他们发展的、有目的、有计划的教育,能够较好地促进儿童发展,有品质的教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。学前教育品质的高低不仅仅影响到青少年时期,而且还将涉及孩子们的...
学前教育是对3-6岁儿童进行教育的过程,开展适合他们发展的、有目的、有计划的教育,能够较好地促进儿童发展,有品质的教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。学前教育品质的高低不仅仅影响到青少年时期,而且还将涉及孩子们的一生。
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关键词
学前教育
品质
乡镇
青少年
儿童
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职称材料
题名
提升乡镇学前教育品质的初探
1
作者
程贝杨
机构
江西省井冈山市保育院
出处
《开心(素质教育)》
2017年第8期89-89,共1页
文摘
学前教育是对3-6岁儿童进行教育的过程,开展适合他们发展的、有目的、有计划的教育,能够较好地促进儿童发展,有品质的教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。学前教育品质的高低不仅仅影响到青少年时期,而且还将涉及孩子们的一生。
关键词
学前教育
品质
乡镇
青少年
儿童
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
提升乡镇学前教育品质的初探
程贝杨
《开心(素质教育)》
2017
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