科教兴国背景下职业院校智慧育人体系构建路径研究

职业院校智慧育人体系是促动技能型人才培育模式重塑的新路径、驱动职业教育资源高效配置的新动能、推动区域数字经济高质量发展的新引擎。科教兴国背景下,职业院校智慧育人体系在初始融合阶段完成“人—物”双元融合以提升主动智能服务水平,中度融合阶段实现“人—机”双元融合拓展主体认知边界,深度融合阶段推动“人—机—物”三元融合构建虚实一体的智慧育人场域。基于此,从智慧育人制度、智慧育人目标、智慧育人服务、智慧育人模式、智慧育人生态等五方面创新,着力提升职业院校高素质技能人才的智能化培育能力,深入推进科教兴国发展战略的全面实施。

“双高计划”背景下高职院校实训室绩效评价

为提高高职院校实训室绩效,构建“确立指标—整合数据—挖掘分析”三步走的绩效评价体系及其实施路径。从项目全生命周期角度设计实训室建设和使用不同阶段的绩效评价指标。利用高校资产管理系统等数据,建立针对学校实训室和仪器设备的数据中心,搭建信息化绩效平台。采用数据挖掘技术,通过横向、纵向的评价分析,实现对实训室绩效状态的实时监控和数据可视化呈现,提高实训室管理水平和使用效率。为学校决策提供科学支持。

构建特色教学资源库 推进教育教学信息化

本文结合国家示范院校建设要求,以我院示范建设任务"教学资源库建设"为背景,总结教学资源库建设经验,介绍了高校进行资源库建设的重要性和必要性,较为全面地阐述了我院以"共建共享、协同发展"为目标,进行资源库建设的全过程。

高校管理工作中的新媒体与大数据应用

新媒体技术正在革新高校管理方式,越来越多的高校尝试借助新媒体提升管理效能。本文围绕高校管理工作中的信息交流、资源整合和服务提供,分析了高校管理工作中新媒体应用的现实状况。本文还从整合风险大数据资源、促进行政管理在线化改革、提高教育教学管理质量、应对舆情塑造形象四个方面,讨论了在高校管理工作中实现大数据应用,以强化管理针对性和创新性的方法。

基于因素分解模型的两步人脸识别

为了减轻人脸识别中表情以及姿态等因素变化对识别结果的影响,Xu提出了利用原始样本和对称样本的两步人脸识别算法。但当人脸图像受外在因素干扰产生较大变化时,该方法的识别结果并不理想。因此提出了一种基于因素分解模型的两步人脸识别算法。新算法在特征提取过程中利用因素分解模型将"身份因素"和"表情因素"从人脸图像中分离出来,加以控制。然后提取测试集图像中的新身份和新表情,并将其与训练集中的旧身份或旧表情相互作用,合成新的人脸图像。同时为了保证分类精度,在识别阶段针对原始样本和合成样本分别采用两步人脸识别的方法,充分利用了分数层次融合的优势,进一步提高了算法的识别效果。

高职院校如何进行数字化资源建设

本文以无锡职业技术学院国家示范建设项目数字化校园建设为背景,以完成的专业教学资源库建设项目为基础,从数字化资源建设的定位、开发技巧、媒体类型与呈现形式以及制作标准等方面较为全面地阐述了如何进行数字化资源建设。

实用题库管理系统的开发

以江苏省现代教育技术"十一五"规划课题研究成果为背景,重点介绍题库管理系统的总体设计,及课题开发过程中相关重要技术的实现方法及手段。

3D动画制作流程

结合现在流行的动画制作工具——— 3DStudiomax ,以制作产品功能介绍为例 ,详细说明了 3D动画的制作流程。简要说明核心过程涉及到的

一种改进的簇链结合分层路由算法

针对大规模带状无线传感器网络数据采集这一应用模型存在的传送实时数据延时长、传送大量密集数据能耗大的问题,在LEACH算法和PEGASIS算法的基础上,提出了一种分层链式路由算法(HCRP)。该算法针对带状传感网络的特点,在聚簇的同时利用PEGASIS算法建立簇内链和簇外链,把并行数据传输融合和串行数据传输融合结合起来。仿真结果表明:HCRP算法较PEAGSIS算法有效减少了传输实时数据的延时,增加了数据传输能耗的均衡性,较LEACH算法有效改善了数据传输能耗有效性,更适合于大规模密集部署的带状无线传感网。

高校网上测评系统的开发

学生对教师的测评是目前国内高校对教师上课情况调查采取的一种评价形式.网上测评系统旨在将这一过程网络化,以提高工作效率,缩短测评周期,扩大测评面,减少随机性,提高评价准确率.

教科研管理系统的开发

为了提高学院对教科研成果的管理,减少查询、统计的麻烦,设计开发了此教科研管理系统;该文重点论述了采用ASP.NET技术开发基于B/S结构教科研管理系统的过程,并对系统功能、数据库设计与访问原理、主要界面和相关代码、系统的发布与运行环境作了简要阐述。

大数据时代高教舆情研判的视角与治理决策

本文探讨了基于大数据高校舆情研判应具备的两种视角,以及舆情应对的三种思维。本文还提出舆情危机解决的四种支持路径。

校园网的教学资源库建设

以计算机与网络技术为核心的现代教育技术越来越被教育界重视,教学软件的需求迅速增长,采用多媒体计算机辅助教学(MCAI)已成为各高校不可缺少的环节.本文就如何开发和有效利用多媒体课件资源,及怎样将校园网与课件资源的有机结合等方面,提出一些见解.

电脑静电危害及防治

有些朋友在使用电脑的时候,往往在正常使用情况下,电脑突然不能正常工作了.送去维修后,被告之是某某芯片损坏了,觉得不能理解.其实这种情况绝大部分都是由于"静电"造成的.

基于.NET技术“多媒体教学效果”调查系统的设计

阐述了在校园网环境下,采用Visual Studio.NET技术实现B/S结构的多媒体教学效果调查系统,介绍了系统总体设计思想和实现过程中运用的几个关键技术,并对系统的应用特点作了简要描述。

基于冲突树的RFID自适应防碰撞算法

防碰撞算法是射频识别(RFID)系统中提高识别效率的关键技术。在对二进制搜索算法及其各种改进算法分析的基础上,提出了基于冲突树的标签自适应防碰撞算法(ACT)。算法首先判定标签反馈信息冲突位,然后把首个冲突位作为冲突树的新节点,也就是标签分组的依据,合理利用堆栈和后退索引技术,把首尾冲突当做进一步搜索的条件。Matlab仿真结果表明该算法的有效性。ACT算法通过去除空时隙,减少重复信息,降低了识别通信量,提高了标签识别速度,适用于标签数量多、标签信息长度较长的RFID应用环境。

.NET框架中DataGrid控件的批量修改与删除技术

阐述在ASP.NET框架中,用DataGrid控件实现对数据的批量修改与删除。

高职实训基地关键资源池(KR-POOL)模式的研究与实践总结报告

高职实训基地“关键资源池”（Key Resource Pool．简称KR—P00L）模式是针对高职院校普遍存在的优质实训资源不足、现有实训资源利用率不高的难题（以下简称“两难”）。以服务为宗旨、以共赢为导向，通过专业集群和资源集成等方法创新。发挥项目、用户和标准三要素作用，探索实训基地高效运行规律,

建构主义理论在计算机教学中的应用

该文通过对计算机类课程教学的设计与情景创设,阐明在建构主义教学模式下"以教师为主导,学生为主体"教学思想在计算机教学中的实现策略。