从“个人日志”到“新媒体”——中国博客的社会传播功能分析

在中国，博客（Blog）的引入还不到10年，其发展无论是在商业化方面还是在社会影响方面都还处于启蒙阶段。尽管起步较晚，中国博客也正同样经历着从仅具单一传播功能的“个人日志”向具有复杂传播功能的“新媒体”的转变。这种转变不仅是一种传播技术的革新，也是经济、社会、政治乃至心理、文化传统等各种因素相互影响的结果，将给社会传播领域带来巨大冲击，

当前新闻宣传存在的问题及对策

舆论，通常被理解为公众的言论，它是社会上相对多数的成员对一些社会问题大体相同的看法，具有两个典型的外在表现：一是较广泛流行：二是消除个人观念中的误差，除此之外，舆论具有较强的倾向性；支持什么，反对什么，提倡什么，鞭挞什么，都能旗帜鲜明地通过舆论表现出来，它是反映社会思潮、民心向背的一种道义的精神力量，舆论一经形成就会产生强大的作用。

小学多感官通道教学的实践研究

小学多感官通道教学是基于脑科学相关理论开展的研究。本文运用多感官通道教学的教法和学法,获得了学习中的多感官并用有利于发挥大脑的协同功能、多感官通道教学有利于保证学生在学习中的主体地位等启示,并为感觉偏好的学生以及如何提升感官灵敏度提出了建议。