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让数学回归生活,让生活走进数学——探讨数学生活化教学策略
1
作者
程运国
《环球慈善》
2020年第11期105-105,共1页
生活化教学是顺应新课程标准要求,大力发展素质教育,关注核心素养提升的教学发展趋势。初中数学教学生活化就是立足于学生已有的知识经验和实际生活,感受数学问题的生活化来源和回归生活的实际效用的教学策略。
关键词
初中
数学
生活化
教学
下载PDF
职称材料
题名
让数学回归生活,让生活走进数学——探讨数学生活化教学策略
1
作者
程运国
机构
河北省邯郸市邯山区第六中学
出处
《环球慈善》
2020年第11期105-105,共1页
文摘
生活化教学是顺应新课程标准要求,大力发展素质教育,关注核心素养提升的教学发展趋势。初中数学教学生活化就是立足于学生已有的知识经验和实际生活,感受数学问题的生活化来源和回归生活的实际效用的教学策略。
关键词
初中
数学
生活化
教学
分类号
C [社会学]
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作者
出处
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1
让数学回归生活,让生活走进数学——探讨数学生活化教学策略
程运国
《环球慈善》
2020
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