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题名新教育实验高速推广应“点刹”
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作者
程连涛
史峰
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机构
山东省莒南县第八中学
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出处
《教学与管理》
北大核心
2020年第34期84-84,共1页
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文摘
2002年新教育实验开始走向了全国推行的道路,在这条道路上新教育实验的魅力和扩张力都表现突出。特别是新教育实验区域整体加入的扩张模式,更让新教育实验参与学校的规模呈现滚雪球式的增长速度。在新教育实验高速推广的过程当中,是否要适当降低一下速度踩一下点刹呢?答案是必然的。
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关键词
新教育实验
扩张模式
增长速度
扩张力
滚雪球
区域整体
推广
学校
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分类号
G639.21
[文化科学—教育学]
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题名建立企业制度不可忽视档案工作
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作者
程连涛
高松敏
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出处
《档案管理》
1996年第4期26-28,共3页
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文摘
建立企业制度不可忽视档案工作——禹州中锋集团档案工作掠影○程连涛高松敏企业档案是企业职工的劳动结晶和智慧积累,是企业发展的忠实纪录和客观评价,也是企业文化的重要组织部分。我们认为在社会主义市场经济条件下,要搞好企业的生产经营一定要加强企业的档案管理工...
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关键词
档案工作
企业制度
档案人员素质
综合档案室
档案管理体系
企业档案工作
兼职档案员
业务素质
多元化企业集团
建立现代企业制度
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分类号
G279.27
[文化科学—档案学]
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题名“以读促写”在初中英语教学中的应用研究
被引量:1
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作者
卢铭
程连涛
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机构
山东省莒南县第六中学
山东省莒南县第八中学
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出处
《中国校外教育》
2020年第7期59-59,61,共2页
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文摘
无论是母语学习还是其他语种学习,阅读对于写作的促进作用都是毋庸置疑的。初中英语教学中开展“以读促写”,就是要通过对学生英语阅读理解能力的培养以促进他们英语写作水平的提升。为了完成初中英语教学目标,实现学生英语能力的全面发展,在初中英语教学中实施“以读促写”十分必要。在介绍初中英语写作教学现状的基础上,探讨了“以读促写”在英语教学中的实施路径,以期为有关方面提供参考。
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关键词
英语教学
以读促写
英语写作能力
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名虚拟公交卡服务系统安全技术研究
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作者
周亮
李汉臣
程连涛
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机构
天津通卡智能网络科技股份有限公司
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出处
《城市公共交通》
2019年第3期21-23,共3页
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文摘
城市公交是公众出行的重要公共交通方式,公交乘车收费具有典型的乘客流量大、点位多、小额、刚需、充值和结算复杂等特点,同时还要求车载收费机具能够适应高频次应用,计费速度快并适应移动网络。新兴的支付宝、微信等离线二维码支付(简称虚拟卡)是通过公交车载POS终端扫描线下乘客APP中的公交付款二维码方式完成购票,交易资金准实时结算并打入公交账户中的一种交易方式。
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关键词
公交卡
安全技术
服务系统
虚拟
交易方式
交通方式
城市公交
移动网络
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分类号
U491.17
[交通运输工程—交通运输规划与管理]
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