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题名新时期数学校本课程的开发价值与教学策略
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作者
程遂虎
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机构
甘肃省秦安县刘坪学区
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出处
《文理导航》
2020年第33期22-22,39,共2页
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文摘
校本课程的开发是符合国家的教育政策的,是国家倡导的,校本课程是富于地方区域的课程,是对国家教材的补充与完善。数学校本课程的开发与实施,给学校的发展,教师的专业化发展,每一个学生个性的发展提供了新的舞台。在数学校本课程开发与实施中,教师要优化教学方法,充分挖掘和利用校内外资源,不断提高学生的数学素养,为学生的成才打下基础。
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关键词
数学校本课程
开发
意义
体会
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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