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多轮驱动 多措并举 整体推进——邵东县推进课堂教学改革的策略和方法
1
作者
王定清
程金夫
《湖南教育(下旬)(C)》
2015年第12期54-55,共2页
课改如果没有教育行政管理部门的大力支持,仅靠教研部门是寸步难行的。邵东县的课改取得了突破性的成绩,就是县教育局行政坚强领导与支持的结果。本刊特发邵东县课改经验,以期引起教研部门对如何深入推进课改的思考。
关键词
课堂教学
多轮驱动
教研部门
行政管理部门
课堂模式
教科所
许市
集体备课
规划办
思想动员
下载PDF
职称材料
职业院校开展综合素质拓展训练初探
被引量:
3
2
作者
程金夫
《河南水利与南水北调》
2010年第8期198-198,201,共2页
职业院校以服务为宗旨,以就业为导向,以培养技能型、应用型人才为根本任务,担负着为国家经济建设培养技能型人才的历史重任。如何根据社会需求、职业特征和学生特点,培养社会需要、企业满意的一线高素质人才,是职业院校办学的出发点和...
职业院校以服务为宗旨,以就业为导向,以培养技能型、应用型人才为根本任务,担负着为国家经济建设培养技能型人才的历史重任。如何根据社会需求、职业特征和学生特点,培养社会需要、企业满意的一线高素质人才,是职业院校办学的出发点和落脚点。拓展训练是提高职业院校学生综合素质养成教育基本手段之一。
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关键词
职业院校
素质拓展
教育
原文传递
加强技校德育教师能力建设的探讨
3
作者
程金夫
《河南水利与南水北调》
2010年第2期63-64,共2页
思想政治教育既承担着阐述和灌输国家主流意识形态的任务,又体现着"以人为本"的精神内涵。重视并加强技校德育教师的能力建设,是当前和今后一个时期技工学校的重要任务。针对当前技校德育教师队伍存在的各种问题,要对德育教...
思想政治教育既承担着阐述和灌输国家主流意识形态的任务,又体现着"以人为本"的精神内涵。重视并加强技校德育教师的能力建设,是当前和今后一个时期技工学校的重要任务。针对当前技校德育教师队伍存在的各种问题,要对德育教师能力建设的内容有全新的认识,并采取切实可行的对策来加强其能力建设。
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关键词
技工学校
德育教师
能力建设
原文传递
现代职业院校德育教育对传统文化的渴求
4
作者
程金夫
《时代文学(下半月)》
2010年第5期192-193,共2页
针对市场经济形势下职业院校学生人文精神缺失的德育现状,我们应充分挖掘和利用优秀传统文化。中国传统文化所蕴含的道德内容对塑造理想人格、培养积极的人生态度以及完善道德修养方面以极大启示,职业院校道德教育呼唤传统文化。
关键词
道德教育
传统文化
职业院校
原文传递
题名
多轮驱动 多措并举 整体推进——邵东县推进课堂教学改革的策略和方法
1
作者
王定清
程金夫
机构
邵东县教育科学研究所
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2015年第12期54-55,共2页
文摘
课改如果没有教育行政管理部门的大力支持,仅靠教研部门是寸步难行的。邵东县的课改取得了突破性的成绩,就是县教育局行政坚强领导与支持的结果。本刊特发邵东县课改经验,以期引起教研部门对如何深入推进课改的思考。
关键词
课堂教学
多轮驱动
教研部门
行政管理部门
课堂模式
教科所
许市
集体备课
规划办
思想动员
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
职业院校开展综合素质拓展训练初探
被引量:
3
2
作者
程金夫
机构
河南省信阳水利技工学校
出处
《河南水利与南水北调》
2010年第8期198-198,201,共2页
文摘
职业院校以服务为宗旨,以就业为导向,以培养技能型、应用型人才为根本任务,担负着为国家经济建设培养技能型人才的历史重任。如何根据社会需求、职业特征和学生特点,培养社会需要、企业满意的一线高素质人才,是职业院校办学的出发点和落脚点。拓展训练是提高职业院校学生综合素质养成教育基本手段之一。
关键词
职业院校
素质拓展
教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
加强技校德育教师能力建设的探讨
3
作者
程金夫
机构
信阳水利技工学校
出处
《河南水利与南水北调》
2010年第2期63-64,共2页
文摘
思想政治教育既承担着阐述和灌输国家主流意识形态的任务,又体现着"以人为本"的精神内涵。重视并加强技校德育教师的能力建设,是当前和今后一个时期技工学校的重要任务。针对当前技校德育教师队伍存在的各种问题,要对德育教师能力建设的内容有全新的认识,并采取切实可行的对策来加强其能力建设。
关键词
技工学校
德育教师
能力建设
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
现代职业院校德育教育对传统文化的渴求
4
作者
程金夫
机构
河南省信阳水利技工学校
出处
《时代文学(下半月)》
2010年第5期192-193,共2页
文摘
针对市场经济形势下职业院校学生人文精神缺失的德育现状,我们应充分挖掘和利用优秀传统文化。中国传统文化所蕴含的道德内容对塑造理想人格、培养积极的人生态度以及完善道德修养方面以极大启示,职业院校道德教育呼唤传统文化。
关键词
道德教育
传统文化
职业院校
分类号
I [文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多轮驱动 多措并举 整体推进——邵东县推进课堂教学改革的策略和方法
王定清
程金夫
《湖南教育(下旬)(C)》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
职业院校开展综合素质拓展训练初探
程金夫
《河南水利与南水北调》
2010
3
原文传递
3
加强技校德育教师能力建设的探讨
程金夫
《河南水利与南水北调》
2010
0
原文传递
4
现代职业院校德育教育对传统文化的渴求
程金夫
《时代文学(下半月)》
2010
0
原文传递
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