关于中国大学生英语口语能力多元化提高方法的研究

在中国逐步与世界接轨并融合的今天,大学生的英语交际能力和口语的正确性及流利程度在日常生活中的作用越来越重要。从中国当代大学生英语口语的现状出发,通过案例分析及调查研究,指出了中国当代大学生英语口语存在的问题,并根据相关理论总结了提高英语口语水平的方法和策略。

寓心于乐，悦动音乐——音乐心理学在小学音乐课堂中的运用

本文首先从本质上对音乐心理学,以及心理能力的影响因素其和发展的主要因素进行深入剖析,在一学期的课堂实验中,笔者充分运用音乐心理学的理论方法,结合新课标要求,通过歌唱教学、欣赏教学、多元评价等形式开展教学活动,让学生在音乐认知能力和音乐鉴赏能力方面得到大幅提升,证明了音乐心理学在音乐教学中的重要性。