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浅谈中学英语教学中肢体动作的辅助作用
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作者 程静珍 《中学生英语》 2018年第30期72-72,共1页
当一个人想要准确地表达自己的观点时,所说出的话非常重要,同样肢体语言也非常重要。其中表现得最活跃的就是人们的面部语言、身体姿态、手势等等。肢体动作算是一种无声的语言,而且可以更加直观地表达自己的意思。因此,在初中英语的教... 当一个人想要准确地表达自己的观点时,所说出的话非常重要,同样肢体语言也非常重要。其中表现得最活跃的就是人们的面部语言、身体姿态、手势等等。肢体动作算是一种无声的语言,而且可以更加直观地表达自己的意思。因此,在初中英语的教学过程中,如果教师能够正确合理地使用肢体语言,可以节省很多的教学时间,并且可以减少语言的表达,同时还能让学生更加准确、及时理解教师所想要表达的各种意思,突出课堂中的重点. 展开更多
关键词 中学英语教学 肢体语言 英语课堂 英语学习 肢体动作 学生讲解
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