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体育教师教学能力之弱——反思能力
被引量:
2
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作者
税燕
《体育教学》
2015年第8期22-22,共1页
体育教师的教学反思能力存在着反思意识弱、反思内容不够全面,反思方式单一等问题。本文结合自身成长过程和写教学反思的经历,分析问题产生的原因。
关键词
体育教师
反思能力
专业发展
产生原因
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职称材料
队列练习教学的现状与发展
2
作者
税燕
《体育教学》
2003年第3期19-19,共1页
关键词
队列练习
队列教学
体育教学
现状
发展
课堂教学
体育精神
学生
义务教育
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职称材料
在企业中树立人本管理的思考
被引量:
1
3
作者
税燕
《当代经济》
2010年第6期66-67,共2页
以人为本的管理理念对传统的管理思想和管理制度带来了巨大的冲击和挑战,"以人为本"要求更多依靠员工的自我指导、自我控制以及顺应人性的管理思想。文章简要回顾了人本管理产生和发展的过程,分析了人本管理的实质,提出了人...
以人为本的管理理念对传统的管理思想和管理制度带来了巨大的冲击和挑战,"以人为本"要求更多依靠员工的自我指导、自我控制以及顺应人性的管理思想。文章简要回顾了人本管理产生和发展的过程,分析了人本管理的实质,提出了人本管理的具体措施和办法。
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关键词
人本管理
机制
组织
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职称材料
题名
体育教师教学能力之弱——反思能力
被引量:
2
1
作者
税燕
机构
北京市昌平区教师进修学校
出处
《体育教学》
2015年第8期22-22,共1页
文摘
体育教师的教学反思能力存在着反思意识弱、反思内容不够全面,反思方式单一等问题。本文结合自身成长过程和写教学反思的经历,分析问题产生的原因。
关键词
体育教师
反思能力
专业发展
产生原因
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
队列练习教学的现状与发展
2
作者
税燕
机构
北京市昌平区教师进修学校
出处
《体育教学》
2003年第3期19-19,共1页
关键词
队列练习
队列教学
体育教学
现状
发展
课堂教学
体育精神
学生
义务教育
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在企业中树立人本管理的思考
被引量:
1
3
作者
税燕
机构
湖北省恩施州培训中心
出处
《当代经济》
2010年第6期66-67,共2页
文摘
以人为本的管理理念对传统的管理思想和管理制度带来了巨大的冲击和挑战,"以人为本"要求更多依靠员工的自我指导、自我控制以及顺应人性的管理思想。文章简要回顾了人本管理产生和发展的过程,分析了人本管理的实质,提出了人本管理的具体措施和办法。
关键词
人本管理
机制
组织
分类号
F272 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
体育教师教学能力之弱——反思能力
税燕
《体育教学》
2015
2
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职称材料
2
队列练习教学的现状与发展
税燕
《体育教学》
2003
0
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职称材料
3
在企业中树立人本管理的思考
税燕
《当代经济》
2010
1
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职称材料
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