创新中职教育机制体制 增强学校发展活力

新乡市职业教育中心是市委、市政府为了优化市区职业教育资源,依托两所国家级重点职业学校整合而成的。成立伊始,面临人事、资产、办学模式差异等诸多问题,学校领导班子立足学校发展现实,从学校内部机构率先进行改革,并逐步迈向发展的快车道,探索出具有自身特色的发展之路。一、创新机构设置,提升学校管理活力为使学校进一步适应中原经济区建设和地方经济发展的需求,逐步建立健全激励、约束、竞争机制,激活和完善用人机制,努力建设一支适应现代化教.

中职学校班级管理创新的探索与实践

班级管理直接关系到教育教学的效果,以及学生思想、道德等综合素质的养成。作为班级的组织者和领导者,班主任工作的成功与否影响着每一个学生的成长道路,因此班主任管理工作首先要创新,才能培养出合格的中职毕业生,也只有不断地创新班级管理工作,才能提高学生的综合素质。