中药远志对阿尔茨海默病大鼠模型学习记忆和胆碱酯酶活性的影响

目的:探讨远志对阿尔茨海默病大鼠模型学习记忆能力的影响及作用机制。方法:40只大鼠随机分为正常组、假手术组、模型组和远志组。采用D-半乳糖致衰老合并鹅膏覃氨酸损毁大脑基底核神经元的方法复制模型。各组动物以通道式水迷宫游出时间和错误次数为学习记忆评价指标,水迷宫试验结束后各组测定脑组织胆碱酯酶活性。结果:模型组动物游出时间和错误次数显著高于正常组和假手术组,脑胆碱酯酶活性也明显增高(P<0.01)。远志组游出时间和错误次数均显著低于模型组,脑胆碱酯酶活性也明显低于模型组(P<0.05)。结论:远志能改善AD模型大鼠的学习记忆功能,其作用机制与有效降低胆碱酯酶活性有关。

从胞痹论胞与膀胱

从《内经·痹论》对胞痹的论述入手 ,并考《诸病源候论》及《备急千金要方》对膀胱与胞的认识 ,认为胞非指膀胱 ,二者位置相连 ,功能有别 ,膀胱的功能重在藏津液、主气化 ,而胞重在贮存尿液 ,二者与小便的代谢均有密切关系。

熟地、枸杞、首乌与五味子对实验性阿尔茨海默病大鼠模型脑自由基损伤的比较研究

目的:探讨中药熟地、枸杞、首乌和五味子对实验性阿尔茨海默病大鼠模型脑自由基损伤的影响。方法:将56只大鼠随机分为正常组、假手术组、模型组、熟地组、枸杞组、首乌组和五味子组。采用D-半乳糖合并鹅膏覃氨酸损毁大脑基底核神经元的方法复制模型。应用分光光度法测定各组大鼠大脑皮质中丙二醛(MDA)含量及超氧化物歧化酶(SOD)活性的变化。结果:与正常对照组和假手术组相比,模型组大鼠大脑皮质中MDA含量明显增高,SOD活性则明显降低。与模型组相比,4个中药组大鼠大脑皮质中MDA含量显著降低,而SOD活性明显升高。结论:熟地、枸杞、首乌与五味子具有对抗自由基所致的氧化防御系统受损和脂质过氧化水平升高的作用,其中枸杞与首乌的作用略强于熟地与五味子。提示熟地、枸杞、首乌与五味子可减轻脑内自由基对神经元的损伤,从而改善AD的病理反应。

外感六淫学说探源

六淫学说是中医病因学的重要内容之一,其形成与发展经过了漫长的历史时期。在汉以前部分非医学文献的记载中可以看到,人们认识到了导致疾病发生的原因是来自自然界的气候气象异常变化,但这一认识还比较粗浅,尚未形成系统的理论。《内经》的成书,丰富与发展了外感病因学说,在运气理论"六气主时"的基础上,形成了较系统的六淫学说。

远志对阿尔茨海默病大鼠海马神经元Tau蛋白磷酸化的影响

目的:研究远志对阿尔茨海默病(Alzheimer′s disease,AD)大鼠模型海马神经元Tau蛋白磷酸化的影响。方法:将32只雄性健康Wistar大鼠随机分为对照组,模型组,远志1组,远志2组。用脑立体定位技术给大鼠海马注射Aβ1-40与apoE4的混悬液构建AD模型。将大鼠断头取脑,分离海马,采用免疫组化染色法检测大鼠海马神经元Tau蛋白磷酸化的情况。结果:①与对照组比较,模型组、远志1组、2组磷酸化Tau蛋白的平均灰度值明显降低(P<0.01)。②与模型组比较,远志1组、2组磷酸化Tau蛋白的平均灰度值明显升高(P<0.01)。远志2组与远志1组比较,磷酸化Tau蛋白的平均灰度值明显升高(P<0.01)。结论:远志对可溶性Aβ1-40与apoE4联合注射所致AD大鼠模型海马CA1区神经细胞内Tau蛋白过度磷酸化有明显的改善作用。

聪脑汤对AD大鼠学习记忆和胆碱酯酶活性的影响

目的:探讨聪脑汤对实验性阿尔茨海默病大鼠模型学习记忆能力的影响及作用机制。方法:60只大鼠随机分为正常组,假手术组,模型组,聪脑汤大中小剂量组。采用D-半乳糖合并鹅膏覃氨酸损毁大脑基底核神经元的方法复制模型。各组动物以通道式水迷宫游出时间和错误次数为学习记忆评价指标,水迷宫试验结束后各组测定脑组织胆碱酯酶活性。结果:模型组动物游出时间和错误次数显著高于正常组和假手术组,胆碱酯酶活性也明显增高。聪脑汤大中小剂量组游出时间和错误次数均显著低于模型组,胆碱酯酶活性也明显低于模型组。结论:聪脑汤能改善模型大鼠的学习记忆功能,其作用机制与有效降低胆碱酯酶活性有关。

案例教学法在《内经》教学中的运用

案例教学法 ,引入《内经》课教学 ,有其可行性与必要性。所选案例应与《内经》理论密切相关 ,真实可信 ,富于实践性。案例在《内经》课课堂教学的实施方法一般分为两种 ,一为结合理论举例法 ,一为课堂专题讨论法 ,其中以第一种为主 ,以第二种为辅。结合案例教学运用举例 ,认为案例教学法于《内经》课之教学 ,非常有意义 ,值得进一研究探索。

中药聪脑汤治疗老年性痴呆的临床研究

目的:比较聪脑汤和双益平(石衫碱甲)片剂治疗老年性痴呆(阿尔茨海默病,Alzheimerdisease,AD)的疗效。方法:35例AD病人随机分为2组,聪脑汤组20例,双益平组15例;分别给予聪脑汤50ml,口服,日3次和双益平片剂0.15mg,口服,日2次,两组疗程均为8w。结果:与治疗前相比,两组长谷川痴呆量表(HDS-R)积分均有显著性改善(P<0.05),聪脑汤组和双益平组总有效率分别为75%和73.4%,两组比较差异无显著性。结论:聪脑汤对AD临床症状有一定改善作用。

《内经》教学应渗透人文精神

在专业课教学中渗透人文精神教育是提高素质教育的重要一环。结合《内经》课的特点 ,在教学中采用开放式教学 ,从而引发学生的好奇与疑问 ,引导学生体悟《内经》博大精深的美感 ;教育学生肩负起继承与发展中医的重大使命 ,激发学生主动肩负起发展中医的重任 ;在教学中运用案例教学法 ,以提高学生的中医思维能力 ;注重教学规律研究 ,努力提高教师自身素质。

从影响卫气运行的因素谈失眠的病机

《内经》认为人体卫气有规律的循行是维持正常睡眠的基础。影响卫气运行的因素,生理方面主要与日月运行规律、年龄及体质有关,病理方面主要与营卫失常、阳蹻脉盛、五脏功能失常等密切相关。这些因素只要影响了卫气的正常运行,使卫气不能正常从阳入阴,就可出现失眠。失眠的基本病机是卫气运行失常,半夏秫米汤是针对失眠的基本病机而设,凡治失眠,皆可以此方为基本方化裁。

《素问释义》注释特点的研究

《素问释义》由张琦注于道光九年,是清代一部较为重要的校注本。该书注解简洁,部分注文精辟且有新意,对国内外的《内经》研究均产生了一定影响。通过对《素问释义》注文进行研究,认为张琦注释《素问》的特点主要可概括为批判地继承前人注文;以阐释医理为主;酌加按语;注有详略;评议篇文;文义未详者,存疑待考或仅提出倾向性意见等六个方面。

张琦《素问释义》注释内容的研究

《素问释义》由张琦注于清道光九年,是清代一部较为重要的校注本。该书注解简洁,部分注文精辟且有新意,对后世注解医经产生了一定影响。经对《素问释义》注文进行研究,认为张琦注释《素问》经文的内容主要包括释字词、明通文、阐释句意、分析篇章、训释名物、说明修辞手段和表达方式、阐发机理等七个方面。

张琦《素问释义》校勘特色初探

《素问释义》校文对后世影响较大 ,其校勘的特色有 :大胆对经文提出怀疑 ,校勘方法以理校法为主 ;重视新校正校文 ;据文字气象校 ;指出异说 ,并提出《素问》为“众手杂合之文”;标记原文出校 。

近26年来《黄帝内经》临床研究论文分析

从论文总数、时间、地点和机构分布及其文献来源等方面分析了近26年来《黄帝内经》临床研究文献。《内经》临床文献是国家中医药文献资源的重要组成部分,《黄帝内经》理论对临床医师辨证论治具有重要指导意义,学好《内经》等经典医籍对于中医人才的培养意义重大。

《内经》与中医文献学的关系

《内经》是中医文献学研究的重要对象。运用中医文献学方法,分析《内经》所包含的多层次结构,辨识经文中存在的各种讹误,有利于对经文作出合理的训释。

口腔溃疡中医治疗概况

叙述了中医治疗口腔溃疡现状,其治疗方法主要为内治法、外治法、内外结合治法。内治法多从肝、脾、心、肾立论,有舒肝利胆、清心降火、清利阳明、滋阴降火诸等,顽固性口疮多从正虚邪恋、热毒伤阴辨治,慢性复发性口疮多从脾虚夹湿或脾肾阳虚论治。外治药有散剂、膜剂、含漱剂等。内外结合治法体现了局部与整体并重的特点,疗效显著。

远志总皂苷对AD模型大鼠学习记忆及海马nAChRα7亚基的影响

目的观察远志总皂苷(TEN)对阿尔茨海默病(AD)模型大鼠学习记忆及烟碱型乙酰胆碱受体α7(nAChRα7)亚基的影响,探讨TEN对AD干预作用的机制。方法将雄性Wistar大鼠随机分为对照组、模型组、TEN低剂量组(12.5mg/mL)和TEN高剂量组(37.5mg/mL),每组8只。模型组予腹腔注射D-半乳糖(D-gal)致衰联合IBO损毁双侧基底前脑Meynert核建立AD模型。TEN低、高剂量组在建立AD模型的同时分别予12.5mg/mL、37.5mg/mL的TEN灌胃8周。对照组用等体积的生理盐水代替D-半乳糖(D-gal)和IBO注射。采用Morris水迷宫实验检测各组大鼠的逃避潜伏期(EL)、跨越原平台次数和原平台象限停留时间;用免疫组化法测各组大鼠海马区nAChRα7表达水平。结果与对照组比较,模型组EL延长、跨越原平台次数减少、原平台象限停留时间降低、海马区nAChRα7的表达水平减小(P<0.05);与模型组比较,TEN高、低剂量组EL缩短、跨越原平台次数增加、原平台象限停留时间延长、海马区nAChRα7的表达水平增高(P<0.05)。与TEN低剂量组比较,TEN高剂量组EL时间缩短(但实验第2天两组间比较无统计学差异)、跨越原平台次数增加、原平台象限停留时间延长、海马区nAChRα7表达水平均明显升高(P<0.05)。结论 TEN可显著提高AD模型大鼠海马区nAChRα7表达,这可能是TEN改善学习记忆和认知功能的机制之一。