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专业课程实施研究性学习教学模式的研究 被引量:5
1
作者 穆士华 《职业教育研究》 2008年第7期119-120,共2页
针对专业课传统教学存在的弊端,可以采取研究性学习的教学模式。在实施研究性学习的教学模式时,应充分考虑对授课教师、研究内容以及考核评价的具体要求。
关键词 专业课程 研究性学习 教学模式
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“3+2”机电一体化专业中高职衔接的探索与实践 被引量:8
2
作者 穆士华 《漯河职业技术学院学报》 2013年第5期119-120,共2页
中高职衔接,构建现代职业教育体系,是当前深化职业教育改革的重要任务。针对"3+2"机电一体化专业中高职衔接出现的问题,从培养目标、课程体系、职业资格证书三个方面,提出了"3+2"机电一体化专业中高职衔接机制,从... 中高职衔接,构建现代职业教育体系,是当前深化职业教育改革的重要任务。针对"3+2"机电一体化专业中高职衔接出现的问题,从培养目标、课程体系、职业资格证书三个方面,提出了"3+2"机电一体化专业中高职衔接机制,从而实现"3+2"机电一体化专业中高职的有效衔接。 展开更多
关键词 中高职衔接 课程体系 机电一体化专业
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数显式力矩放大扳手测量系统的设计 被引量:5
3
作者 穆士华 王万元 《机械研究与应用》 2008年第2期78-80,共3页
介绍了数显式行星力矩放大扳手测量系统的设计方法。使该力矩放大扳手能实时显示输出转矩、精确控制紧固力矩以及使用方便等特点,有一定的实用价值。
关键词 力矩放大扳手 测量系统 传感器 单片机 A/D转换
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模具制造专业实践教学改革的探索 被引量:4
4
作者 穆士华 《职业教育研究》 2007年第1期145-146,共2页
开展专业实践教学是实现职业教育目标的重要保证,也是培养学生综合职业能力的重要途径。本文主要探讨如何改革模具制造专业实践性教学,以寻求有效的实践教学模式,从而培养出具有熟练操作技能和岗位能力的人才。
关键词 模具制造专业 实践教学
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内螺纹挤压加工温度及其变化规律的实验研究 被引量:1
5
作者 穆士华 王强 《新疆大学学报(自然科学版)》 CAS 2005年第4期491-495,共5页
采用自制的温度传感器,使用不同规格、不同结构的挤压丝锥,在不同的工件材料、不同预制孔径、不同挤压速度、不同切削液的实验条件下,对内螺纹挤压加工温度及其变化规律进行了实验研究.从降低挤压加工温度出发,提出延长挤压丝锥寿命、... 采用自制的温度传感器,使用不同规格、不同结构的挤压丝锥,在不同的工件材料、不同预制孔径、不同挤压速度、不同切削液的实验条件下,对内螺纹挤压加工温度及其变化规律进行了实验研究.从降低挤压加工温度出发,提出延长挤压丝锥寿命、提高内螺纹质量的优化措施. 展开更多
关键词 挤压丝锥 内螺纹 挤压加工温度 传感器
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全日制模具专业技师培养模式的研究 被引量:2
6
作者 穆士华 董捷 《交通职业教育》 2009年第3期35-36,40,共3页
随着现代模具工业的高速发展,技师类高技能人才出现了巨大的市场需求。根据全日制模具技师的培养目标,从全日制模具技师课程设置、教学模式及考评体系等几个方面对全日制模具技师高技能人才培养模式进行了探讨,并提出注重师资队伍建设... 随着现代模具工业的高速发展,技师类高技能人才出现了巨大的市场需求。根据全日制模具技师的培养目标,从全日制模具技师课程设置、教学模式及考评体系等几个方面对全日制模具技师高技能人才培养模式进行了探讨,并提出注重师资队伍建设、加强校企合作和加快配套教材开发的三点建议。 展开更多
关键词 全日制 模具专业 技师 培养模式
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数显式行星力矩放大扳手的设计 被引量:1
7
作者 穆士华 王万元 《机械研究与应用》 2006年第4期89-90,100,共3页
介绍数显式行星力矩放大扳手的设计方法。该力矩放大扳手具有量具功能、能精确指示输出转矩及使用方便等特点,且有一定的实用价值。
关键词 数显 力矩放大扳手 测量系统 实验
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“3+2”机电一体化专业中高职衔接的探索与实践 被引量:1
8
作者 穆士华 《晋城职业技术学院学报》 2013年第4期27-29,共3页
中高职衔接,构建现代职业教育体系,是当前深化职业教育改革的重要任务。本文针对"3+2"机电一体化专业中高职衔接中出现的问题,从培养目标、课程体系、职业资格证书等方面,提出了衔接机制,为实现有效衔接奠定了基础。
关键词 中高职衔接 课程体系 机电一体化
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试论中职学校精品课程建设 被引量:4
9
作者 穆士华 《交通职业教育》 2009年第2期17-18,共2页
阐述了中职学校精品课程建设的定位、建设内容以及需注意的几个问题,从总体上对中职学校精品课程的开发和建设进行了探讨和分析。
关键词 中职学校 精品课程 课程建设
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数控专业“一体化”教学课程改革的研究——以某技师学院为例 被引量:3
10
作者 穆士华 《交通职业教育》 2014年第3期17-19,共3页
现代制造业技术的发展,对数控高技能人才提出了更高的要求。在分析了传统教学方式弊端的基础上,结合某技师学院数控专业"一体化"教学改革的实践,系统阐述了"一体化"教学课程体系的构建、教学组织、学习工作室的建... 现代制造业技术的发展,对数控高技能人才提出了更高的要求。在分析了传统教学方式弊端的基础上,结合某技师学院数控专业"一体化"教学改革的实践,系统阐述了"一体化"教学课程体系的构建、教学组织、学习工作室的建立以及学生评价方法。 展开更多
关键词 数控专业 一体化教学 课程改革 评价
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行为导向教学法在机电专业中的应用研究 被引量:2
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作者 穆士华 《交通职业教育》 2009年第4期14-15,21,共3页
行为导向教学是指以行为或工作任务为主导方向的一种职业教育教学指导思想与策略,它以培养学生全面职业行为能力为首要目标。探讨了行为导向教学法在机电专业教学中的应用,并提出两点注意事项。
关键词 行为导向教学法 机电专业 案例教学法 项目教学法
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中职数控加工专业课程体系的开发与特点分析 被引量:1
12
作者 穆士华 《交通职业教育》 2011年第3期11-13,24,共4页
论述了数控加工专业"六三一零"工学结合人才培养模式,并通过调研,归纳典型工作任务、确定出行动领域等,构建基于产品加工过程为特征的课程体系,最后对此体系进行了理性分析。
关键词 中职教育 数控加工专业 课程体系 理性分析
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技师学院“2+x+1”高技能人才培养模式存在的问题及对策 被引量:1
13
作者 穆士华 《交通职业教育》 2011年第2期45-47,共3页
本文以我院机电专业为例,探讨了"2+x+1"高技能人才培养模式的具体内容、存在的问题以及今后的改进措施等方面。实践证明,这种人才培养模式在培养学生的社会能力、职业能力、发展能力等方面都取得了良好效果。
关键词 技师学院 机电专业 人才培养模式
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论技师学院模具专业学生职业技能的培养 被引量:1
14
作者 穆士华 《交通职业教育》 2010年第2期34-36,共3页
从模具行业对技能型人才的需求出发,指出技师学院模具专业应具备的职业技能,并针对如何提高模具职业技能提出了几点意见。
关键词 技师学院 模具专业 职业技能
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技师学院机电类专业校外实训教学评价指标体系研究 被引量:1
15
作者 穆士华 《交通职业教育》 2010年第4期10-12,共3页
分析了技师学院机电类专业校外实习教学管理现状及评价进行了分析,并对建立技师学院机电类专业校外实训教学评价指标体系进行了讨论。
关键词 技师学院 校外实训教学 评价指标体系
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结合地方经济发展 构建模具制造专业人才培养方案
16
作者 穆士华 《交通职业教育》 2011年第5期11-13,46,共4页
中职人才培养应主动适应地方产业特点和经济发展需要。根据金华模具行业的发展状况及人才需求情况,结合浙江交通技师学院的专业改革,提出了以"能力梯次递进"为特征的工学结合人才培养模式,构建模块化课程体系。
关键词 模具专业 培养模式 课程体系 工学结合 对策
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冲击钻前筒工装的设计与刀具的改进
17
作者 穆士华 《机械研究与应用》 2019年第5期172-174,共3页
以冲击钻前筒加工工装和刀具为研究对象,针对应用三爪或四爪卡盘加工前筒零件时,存在同轴度误差大、加工效率低的问题,提出了前筒加工工装和刀具的改进方案。通过新工装的应用分析及对比,达到了提高前筒工件加工精度和效率的目的,具有... 以冲击钻前筒加工工装和刀具为研究对象,针对应用三爪或四爪卡盘加工前筒零件时,存在同轴度误差大、加工效率低的问题,提出了前筒加工工装和刀具的改进方案。通过新工装的应用分析及对比,达到了提高前筒工件加工精度和效率的目的,具有一定的实际参考价值。 展开更多
关键词 前筒零件 工装设计 刀具改进 程序
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五年制数控技术应用专业教学改革的探索
18
作者 穆士华 《跨世纪》 2009年第1期84-84,共1页
根据数控加工行业对高级技能人才的培养要求,需改革教学内容并构建新的课程体系,强化实践教学,以达到提高教学效果的目的。
关键词 五年制 高级数控 教学改革
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小尺寸挤压丝锥在防喷器上的应用 被引量:1
19
作者 孔庆华 钱昌元 穆士华 《兰州工业高等专科学校学报》 2005年第4期1-3,共3页
采用M4和M6挤压丝锥,在不同预制孔径、不同挤压速度、不同切削液的实验条件下,对石油钻井用防喷器壳体(材料为ZL101和ZL104)进行了内螺纹挤压加工的工艺实验,实验获得了成功.
关键词 挤压丝锥 防喷器 内螺纹成形
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单线数字温度传感器在聚乙烯管焊接测温中的应用
20
作者 孔庆华 穆士华 《上海电器技术》 2005年第2期37-39,共3页
在采用传统焊接机热熔对接聚乙烯管材的过程中,焊接温度的测量与控制直接影响焊接的质量.鉴于此,该文采用单线数字高温度传感器作为检测元件,并用于和单板机及其外围电路构成的温度数据传递电路.结果表明,可实时测量焊接温度误差,提高... 在采用传统焊接机热熔对接聚乙烯管材的过程中,焊接温度的测量与控制直接影响焊接的质量.鉴于此,该文采用单线数字高温度传感器作为检测元件,并用于和单板机及其外围电路构成的温度数据传递电路.结果表明,可实时测量焊接温度误差,提高焊接质量. 展开更多
关键词 聚乙烯管 单线数字温度传感器 温度测量系统 焊接工艺
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